【题目】总体上看,亚洲气候不太显著的特征是( )
A.大陆性特征
B.海洋性特征
C.季风性特征
D.差异性特征
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,完成下题。
【1】长江发源于( )
A. 青藏高原
B. 黄土高原
C. 云贵高原
D. 内蒙古高原
【2】以下关于长江沿岸开发利用与保护方式较合理的是( )
A. 上游——伐林垦草种粮
B. 填湖造地建房
C. 下游——建坝截流发电
D. 沿江——穿山越省旅游
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下列图文资料回答相关问题
材料一:中国自然资源种类多,储量大,一向有“地大物博”之说
材料二:我国土地利用类型图
(1)下列属于可再生资源的是
①石油 ②水资源 ③土地资源 ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
(2)我国自然资源的基本国情是总量 ,人均 .
(3)根据因地制宜,合理利用土地的原则,①~⑤代表的土地利用类型中最适合发展畜牧业的是 ,②类型所在地主要种植的粮食作物是 .
(4)我国北方地区水土资源搭配非常不合理,作为中学生他们应该怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献(至少两条措施)
.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读地球公转示意图,完成下列各题。
(1)在图上用箭头标出地球公转方向
(2)地球公转到A处时,太阳直射在___________(重要纬线),这一天是_________ (日期),北半球的节气为_____日,此时全球昼夜长短的情况为______________
(3)当地球在公转轨道上由B往C移动过程中,我国的昼夜长短变化情况为白天越来越___,
黑夜越来越______
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图“地球运动示意图”回答下列问题。
(1)地球公转的周期是_____,方向_______。
(2)地球自转的周期是_________,自转的方向若从北极上空看呈______(顺、逆)时针方向转动。
(3)图中A、B、C三点中,位于正午的是_________点。
(4)自转产生的地理现象是(举一例):_________________________;公转产生的地理现象是(举一例):_____________________________;
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