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【题目】下列四点中同时符合西半球北半球北温带中纬度条件的是

A140°E,40°N

B.150°W,20°N

C.165°E,45°N

D.170°W,70°N

【答案】C

【解析】

试题分析:要判断一个地方是否位于北半球,只要看它的纬度是否在北纬,上述四个地方的纬度都属于北纬,而又要位于中纬度,中纬度是范围是30°至60°,所以B和D排除,而A位于东半球,故选C.

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“世界年平均气温和世界年平均降水量图”(部分),完成问题。

(1)由图中等温线的变化可推测,世界年平均气温分布的一般规律是:世界气温从_____________________逐渐降低。

(2)图中A地的气温在_______℃以上,B点的气温在________℃以下。

(3)世界年平均降水量分布的一般规律是赤道地区降水 ________,两极地区降水_____

(4)图中B地的气温比周围同纬度地区低10℃以上,这主要是因为该地____

(5)图中C地月平均气温最高值出现在__月,D地月平均气温最高值出现在____月。

(6)E地的地形区名称是_____________,气候类型是___________

(7)世界的年平均气温最高值出现在_____洲。

(8)南半球等温线平直的原因是__________

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】我国是世界上为数不多的海洋大国之一,下列说法正确的是

A我国自北向南濒临渤海、黄海、东海、南海

B.黄河和长江都注入太平洋

C.山东、山西、江苏、湖北都是临海省份

D.台湾海峡属于南海

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】我国地域辽阔,自然环境复杂多样,自然灾害种类多,分布广,灾害损失严重。灾害来临时,个人采取的防灾措施,正确的是

A泥石流来临,向地势低处跑

B.地震来临时,迅速跳楼逃

C.台风来临时,关闭门窗

D.干旱灾害时,减少饮水量

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读中国四大地理区域划分图,回答问题

(1)在我国四大理区域中,A区域属于典型的______________________气候,本区主要的生产方式和重要的经济支柱是________,本区有我国面积最大的省级行政区,该省的特色农业是__

(2)B.C两区域之间的分界线③是 ___,大致与我国 毫米年等降水量线重合。

(3)我们的家乡德州位于四大地理区域的 (填写名称),该区域的耕地类型是______

(4)D区域最显著的自然环境特征是_______

(5)B区域有我国最大的平原东北平原,是我国重要的商品粮基地,试分析其成因_______

(6)为了保护D区域脆弱的生态环境,国家建立了全国最大的自然保护区三江源自然保护区,三江源是指长江、黄河、___的发源地。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读图"澳大利亚图""东半球图""日本图",完成下面的表格。

澳大利亚

日本

1大洲位置

_____ 国家

亚洲国家

2纬度位置

纬线L4穿过中部,属热带、南温带

纬线L2 _____名称以北,属北温带

3国家首都

堪培拉

_____

4工业分布

东南沿海

太平洋沿岸和_____沿岸

5别称由来

因矿产资源丰富,多出口,

被称为"_____的国家"

因多火山、地震,

被称为"火山地震博物馆"

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】在G20中,有巴西、俄罗斯、印度、中国、南非这五个国家,它们被称为“金砖五国”。请问中国与印度之间的经济合作,被称为(  )
A.南北对话
B.南南合作
C.南北合作
D.南南对话

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“日本略图”,回答下列问题:

(1)东亚地区的国家中,与日本隔海相望的国家:A___________;B___________;C__________

(2)日本的四大岛屿:①____________;②____________;③____________;④____________

(3)日本濒临的海洋:D_____________;E____________;F_____________________

(4)(填字母)日本工业集中分布在D、E、F中_________沿岸和________沿岸,其主要原因是海岸线曲折,多_____________便利,有利于进口原料、燃料,出口产品。

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【题目】11月2日,我国第33次南极考察队乘雪龙号从上海起航前往南极执行考察任务。

读南极地区图,回答下列问题。

1四个科学考察站中,没有极昼极夜现象的是(  )

A. 长城站 B. 泰山站 C. 中山站 D. 昆仑站

2此次考察队出发时,南极地区的季节是(  )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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