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9.下列措施对治理黄河无效的是(  )
A.在中游植树种草B.在黄土高原上开荒种地
C.在黄土高原上修筑梯田D.在下游加固大堤

分析 黄土高原土质疏松,植被稀少,在夏季暴雨的冲刷下,水土流失严重.治理黄土高原最好的办法是植树种草,此外坡脚建挡土坝、护坡,陡坡退耕还林还草,缓坡修筑梯田都是不错的选择,但开荒种田,增加耕地容易造成水土流失加剧,破坏生态环境.

解答 解:“治黄”的关键在于“治沙”,根本措施是在上、中游,特别是黄土高原地区植树种草、修筑梯田,大力开展水土保持工作,控制水土流失,减少泥沙下泄;另一方面在下游修堤筑坝,加固黄河大堤.这样,对确保黄河下游两岸人民生命财产安全起到了很大作用.
故选:B.

点评 考查黄河的开发与治理,要理解记忆.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

7.下列国家及其相应的农产品之最,用直线连接起来.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

20.作一次穿越之旅,能感受中国显著的地理差异,阅读图文材料,完成下列要求.
(1)安娜飞抵旅行首站①城市乌鲁木齐,每天同当地人一道喝奶茶,吃牛羊肉,知道主要发展的是畜牧业,从①城市乘火车抵达呼和浩特,途中给安娜留下最深印象的是广阔的草原和荒漠景观.
(2)从呼和浩特乘火车来到了成都,安娜感受到四川盆地(成都气候资料图)湿热
的气候不同于内蒙古温凉干燥的气候,看到成片的水田(耕地类型)不同于辽阔的草地,看到了伟大的都江堰水利工程,该水利工程调节岷江江水资源的时空变化,控制进入成都平原的灌溉水量,起着趋利避害之功能.
(3)从成都乘汽车来到了青藏地区,考察被誉为“中华水塔”的三江源地区,安娜虽然感到呼吸困难,但雪山、藏山羊、藏羚羊和“高原之舟”牦牛 都带给她欢乐.
(4)旅途中安娜结识了维吾尔族、回族、蒙古族(民族名称)等不同民族的朋友,欣赏到不同民族的特色文化,如蒙古族的c (选填图“c”或“d”),发现中国民族具有“大散居、小聚居、交错杂居”的分布特征.
(5)安娜从新疆来到内蒙古,距离太平洋愈来愈近,年降水量越来越多.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

17.读黄土高原位置图,完成下列各题. 
(1)填出图中字母表示的地理事物名称:
山脉:A太行山,B秦岭
省会:C兰州
(2)黄土高原由于长期的水土流失,地表形成了“千沟万壑,支离破碎”特点.
(3)黄土高原是由风成说形成的,该地区埋藏有丰富的煤炭资源,成为我国重要的能源基地.

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科目:初中地理 来源: 题型:填空题

4.读“日本略图”回答问题.

(1)写出图中数码代号相应的地理名称.
岛:①北海道岛  ②四国岛  ④九州岛山:③富士山
城市:⑤东京       海洋:⑧太平洋⑨日本海
( 2 ) 日本的工业主要集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸.分布在这两个地区的主要原因是便于进口原料和出口工业品.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

14.苏门答腊岛地震活动频繁,原因是(  )
A.处于亚欧板块和太平洋板块交界处B.台风活动引发的
C.频繁的火山爆发引起的D.处于亚欧板块和印度洋板块交界处

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

1.关于四大地理区域农业特征的表述,正确的是(  )
A.①区域雨热同期,为我国粮食主产区之一
B.②区域降水季节变化大,适宜发展旱作农业
C.③区域严重缺水,适宜发展河谷农业
D.④区域光照充足,适宜发展绿洲农业

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

18.东南亚的人口和城市主要分布在(  )
A.河流沿岸B.平原和河口三角洲地区
C.高山高原地区D.山间盆地

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

19.巴西在开发的亚马孙平原上不断地扩大甘蔗的种植,以满足酒精生产的需要,而生产的酒精作为燃料又极大地支持了另一个行业的发展.这个行业是(  )
A.采矿行业B.水电行业C.汽车行业D.纺织行业

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