【题目】大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山一线是我国( )
A.季风区和非季风区的分界线
B.内流区域和外流区域的分界线
C.地势第二,三级阶梯的分界线
D.人口稀疏区与人口稠密区的分界线
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】春天,一位坐火车的旅行者,当到达目的地时,旅行袋内装满了他一路脱下来且暂时不穿的衣服。此人的旅行路线可能是( )
A.哈尔滨到广州
B.上海到昆明
C.北京到哈尔滨
D.北京到乌鲁木齐
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】李老师经常利用假期游览世界。下图中标注的是李老师到过或经过的地方。完成下面小题。
【1】俗话说:“找不着北”了,李老师途径甲乙丙丁四地时对这句话体会最深的是在
A.甲位置B.乙位置C.丙位置D.丁位置
【2】李老师从乙地出发到达丙地,出行的方向是
A.东南方向B.东北方向C.西北方向D.西南方向
【3】李老师到达日本后,计划骑行游览富士山,用手机导航骑行路线,则用到的地图属于
A.遥感地图B.人口分布地图C.电子地图D.地形图
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有一位同学从北京转学到广州的学校,以下哪种说法不可信( )
A.主食从面食改成了米饭
B.放暑假时,广州比北京热得多
C.放寒假时,广州比北京暖和
D.广州的雨水比北京多
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】针对我国西部地区现状,有全国人大代表提出了“西三角经济圈”的区 域发展战略,以带动西部地区的经济发展。读以下图文资料,回答问题。
(1)读图,“西三角经济圈”所包含的三个省区中的只有一个简称的是 。
(2)分析图中“西三角经济圈”的优势资源主要有 ,适合发展的工业部门有 。
(3)结合所学知识,分析“西三角经济圈”发展经济的优势条件 (至少两条)。
(4)列举一个“西三角经济圈”在发展经济的过程中可能会造成的环境问题?
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