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    【题目】有条小河滋养了很多动物．一天，大家发现喝水变黑发臭了，于是纷纷找原因．原来是小猴往河里扔果皮，小猪往河里倒脏水…下列行为不会污染河水的是（　　）
    A.节约用水，不用洗涤剂
    B.乱扔果皮、纸屑
    C.污水不经处理，直接排放
    D.大量使用农药、化肥

    【答案】A
    【解析】节约用水，不用洗涤剂，是保护水资源的切实可行的办法，故A符合题意；往河里乱扔果皮、纸屑会污染水资源，故B不符合题意；工业生产中“三废”的任意排放会造成水污染，故C不符合题意；大量使用农药、农药会污染水体，故D不符合题意．故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列有关北方地区的叙述正确的是（ ）
    A.北方地区的地形以高原和山地为主
    B.能有效缓解华北平原春旱、促进当地农业可持续发展的是兴修水厍
    C.东北三省发展农业生产在气候方面的优势主要表现夏季雨热同期
    D.东北三省煤、铁、石油等矿产资源丰富，建成了我国最大的综合性工业基地

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“我国西气东输工程示意图”，回答下列问题。

    （1）西气东输中“西气”的起点A是 油气田，它所在的地形区是 ；“东输”的终点B是 ，它所濒临的海是 。

    （2）西气东输线路经过的煤炭资源最丰富的省份甲是 ，人口最多的省份乙是 。

    （3）西气东输工程是西部大开发的标志性工程之一。该工程在开发利用新疆的________.资源时，采取多种措施避免破坏当地的 。

    （4）西气东输工程的实施，为西部大开发、将西部地区的 优势变为 优势创造了条件，对推动和加快西部地区的经济发展，将有重大的战略意义。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读澳大利亚和美国本土农业带分布图及两国地形剖面图，完成下题。

    【1】下列关于两国叙述，不正确的是（ ）

    A. 共同的地势特征:东西两侧高，中间低

    B. 农业生产的共同特点:地域专业化，机械化水平高

    C. 两国均为农产品出口大国，但出口的农产品有所不同

    D. 美国和澳大利亚东部均濒临大西洋，美国的阿拉斯加州属于大洋洲

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答问题
    材料一 2017年4月1日,中共中央、国务院在北京决定设立新的国家级新区——雄安新区。
    材料二 雄安新区，涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设的基本条件。
    材料三 设立雄安新区是深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策部署，对于集中疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大现实意义和深远历史意义。

    （1）由材料一说明北京的城市职能之一是我国中心，图中与北京市同属直辖市的是市。
    （2）雄安区地处平原，所在河北省简称为。
    （3）建立雄安新区的有利条件：、（至少两条）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列属于我国内海的是（ ）

    A. 渤海、黄海 B. 黄海、东海 C. 南海、东海 D. 渤海、琼州海峡

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读我市某区域等高线地形图（图六），完成下列问题。

    （1）图中①②③处在山脊线上的是处，三地海拔最高相差米。
    （2）甲处山体部位的名称是。
    （3）图中河流干流的大致流向是。
    （4）等高线地形图中，缺少地图三要素之一的。
    （5）如果甲处的气温是10℃，只考虑地形因素，乙地的气温应该不低于℃。
    （6）在山区公路建设中，陡坡段增加“之”字状弯曲，原因是_________。
    A.尽可能连接居民点
    B.尽可能减缓坡度
    C.尽可能避免跨越河流
    D.尽可能节省材料
    （7）图示地区主要地形是。
    A.丘陵
    B.高原
    C.山地
    D.平原

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】2016年春节期间，小李在家乡的迎春花市上发现：数不清的奇花异卉，争妍斗丽，竞放芬芳，观赏、采购鲜花的人们喜气洋洋，流连忘返。小李过春节的地方最可能是

    A．哈尔滨

    B．广州

    C．武汉

    D．北京

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，由地球公转产生的是（ ）

    A. 昼夜更替 B. 太阳东升西落

    C. 四季的变化 D. 不同的地方产生时差

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