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(2013春•庆阳校级期末)简述撒哈拉以南非洲存在的问题及解决办法.(存在问题三个,解决办法至少三个)
存在问题:(1)
人口问题
人口问题
,(2)
粮食问题
粮食问题
,(3)
环境问题
环境问题

解决办法:(1)
控制人口增长,提高民族文化素质
控制人口增长,提高民族文化素质
,(2)
科技兴农,培养科技人才
科技兴农,培养科技人才
,(3)
保护自然环境,提高农牧业生产水平
保护自然环境,提高农牧业生产水平
【考点】撒哈拉以南非洲的自然地理特征.
【分析】非洲位于亚洲的西南面、东半球的西南部,地跨赤道南北.东濒印度洋,西临大西洋,北隔地中海与欧洲相望,东北隅以狭长的红海与苏伊士运河紧邻亚洲.
【解答】解:非洲是世界人口自然增长率最高的一洲,人口的快速增长造成了粮食的极度短缺,为了满足粮食需要,不断的破坏生存的环境,现阶段人口、粮食、环境是非洲面临的巨大问题.面对此问题,解决办法是:控制人口增长,提高民族文化素质;科技兴农,培养科技人才;保护自然环境,提高农牧业生产水平;发展多元化经济等.根据题意.
故答案为:存在问题:人口问题;粮食问题;环境问题;解决办法:控制人口增长,提高民族文化素质;科技兴农,培养科技人才;保护自然环境,提高农牧业生产水平.
【点评】本题考查撒哈拉以南非洲存在的问题及解决办法,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2016春•歙县期末)撒哈拉以南的非洲,在这片神奇而又充满生机的土地上,没有(  )
A.大规模迁移的动物B.茂密的森林
C.辽阔的草原D.充足的粮食

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015•英德市一模)读非洲气候类型分布图,图中C处的气候类型是(  )
A.热带雨林气候B.热带季风气候
C.热带沙漠气候D.地中海气候

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2016春•雅安期末)羚羊在奔跑,鸵鸟在散步,大象在戏水,长颈鹿伸着长长的脖子在吃树梢上的嫩枝嫩叶,地面上还有成群的斑马和凶猛的狮子.这描写的是(  )
A.非洲热带草原景观B.非洲热带雨林景观
C.澳大利亚热带草原景观D.巴西热带雨林景观

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2016•衡阳)下列关于非洲的描述,正确的是(  )
A.非洲北面隔红海与欧洲相望
B.非洲地势特点为西北高,东南低
C.非洲自然资源贫乏,不利于经济的发展
D.非洲分布着世界上面积最广的热带草原气候

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015秋•定陶县期中)成非是中央电视台派往非洲的摄制组成员,他在与家人的电邮中提到了到过的四个地方(数字①~④),根据地图和资料完成问题.

(1)“这里商船云集,是两个大洲的分界线,地理位置十分重要”,这里是指
①苏伊士运河
①苏伊士运河
.(填写数字代号及名称)
(2)图中照片拍摄的地点在
(用图中数字填空),请用所学知识说明这里多火山、地震的原因
由于板块张裂运动,地壳不稳定
由于板块张裂运动,地壳不稳定

(3)湿季时,成群的狮子、斑马和长颈鹿在这里生活,远处的几棵侯面包树显得格外高大;干季,则是另一番景象.这段花描写的地点是
(用图中数字填空).
(4)成非在电邮中称非洲为“资源大陆”,根据图中信息说明理由
物产丰富,矿产资源种类多,被称为“资源大陆”
物产丰富,矿产资源种类多,被称为“资源大陆”

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2016春•醴陵市校级期中)根据材料回答下列问题:萌萌在非洲旅游时,沿途依次观赏到如下景观:狮子在草原上追逐动物;大象在雨林中悠闲的戏水;长颈鹿在啃食高树上的枝叶;骆驼在沙漠中行走.
(1)根据材料一,判断萌萌的旅游路线是沿如图所示的
A
A
线路(A或 B)
(2)C地区人口分布
稀疏
稀疏
(“稠密”或“稀疏”),因为该地区的气候特征是
全年炎热干燥
全年炎热干燥

(3)①河的水量比②河
(大或小),①河比②河的水位季节变化
(大或小)

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科目:初中地理 来源: 题型:

有关非洲自然地理特征的叙述,不正确的是(  )
A.地形以高原为主,有“高原大陆”之称
B.大部分位于南北回归线之间,有“热带大陆”之称
C.地势西北高、东南低
D.该大洲最高山峰是乞力马扎罗山

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科目:初中地理 来源: 题型:

该景观分布在下列区域中的(  )
A.欧洲西部B.拉丁美洲
C.大洋洲D.撒哈拉以南非洲

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