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精英家教网读下面的经纬网图,完成下列问题.
(1)写出A点的经纬度:?纬度是
 
;经度是
 

(2)由此可判断A点,位于
 
半球和
 
半球.?
(3)A点属于高、中、低哪个纬度?A点位于
 
.?
(4)A点属于五带中的
 
带.?
分析:(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;
(2)南北半球分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;
(3)纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区;
(4)人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带.热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S.
解答:解:(1)根据在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示,可知,A点的纬度是40°S,经度是35°E;
(2)由南北半球分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,可知,A点位于南半球、东半球;
(3)A点的纬度是40°S,位于30°~60°之间为中纬度;
(4)A点位于23.5°S-66.5°S之间,属于南温带.
故答案为:(1)40°S;35°E;(2)南;东;(3)中纬度;(4)南温.?
点评:解答该题的关键是确定经过该点经纬线,然后根据经纬度的分布规律确定经纬度.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读下面经纬网图,完成下列问题.
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(1)图1中小红行走在大地经纬网上,其脚所踏地点的纬度是
 
,经度是
 

(2)小红行走在
 
(东、西)半球,
 
(南、北)半球.
(3)图2中所示的纬度是
 
(南纬、北纬),经度是
 
(东经、西经).
(4)A、B、C、D四点中,位于东半球的有
 

(5)A点在E点的
 
方向,B点在A点的
 
方向.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下面经纬网图,完成下列问题。

(1)图1中小红行走在大地经纬网上,其脚所踏地点的纬度是________,经度是________。

(2)小红行走在________(东、西)半球,________(南、北)半球。

(3)图2中所示的纬度是________(南纬、北纬),经度是________(东经、西经)。

(4)A、B、C、D四点中,位于东半球的有________。

(5)A点在E点的________方向,B点在A点的________方向。

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科目:初中地理 来源:期末题 题型:综合读图题

读下面的经纬网图,完成下列问题。
(1)写出A点的经纬度:?纬度是________;经度是_________。
(2)由此可判断A点,位于________半球和________半球。
(3)A点属于高、中、低哪个纬度?A点位于___________。
(4)A点属于五带中的_______带。

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下面的经纬网图,完成下列问题。

(1)写出A点的经纬度:纬度是________;经度是________。

(2)由此可判断A点,位于________半球和________半球。

(3)A点属于高、中低哪个纬度?A点位于________。

(4)A点属于五带中的________带。

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