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有关等高线地形图的叙述,正确的是(  )
A.坡陡的地方,等高线就稀疏
B.不同的地形,等高线表现得不一样
C.坡缓的地方,等高线就密集
D.两条等高线之间的等高距固定为100米
等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓,等高距是不确定的,故ACD描述错误.
故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

某县地理小组的同学,进行野外考察活动,如图是他们考察区域的等高线示意图,下列叙述正确的是(  )
A.D地海拔低于C地,所以D地的气温高于C地
B.E地位于山脊
C.若A、C两地图上距离是2厘米,则两地实际距离是400千米
D.站在D地不可能看到C地

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

某旅游团到西双版纳观光,选择最合适的地图是(  )
A.中国地形图B.云南省行政地图
C.西双版纳旅游交通图D.西双版纳地形图

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

挑战自我
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图(如图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识.要求同学们上山后留心观察这些地形区.据此回答.

(1)老师说:“这次我们登得山比较高”从图上可以看出山顶是______.
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
(2)老师强调图中有个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意,请你判断悬崖在那个地方______.
A.①地 B.②地 C.④地 D.⑤地
(3)老师告诉我们:“图上①②③④⑤五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别”.请回答,图中②地是指______.
A.鞍部 B.山顶 C.山谷 D.陡崖
(4)此图应该用______方法定位.
A.一般定位法 B.经纬网定位法 C.特殊定位法 D.指向标定位.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

图中所示的城镇中学某班学生进行登山活动,目标是图中等高线所示的山顶,计划沿图中的①②③④虚线方向分四小组进行攀登.你认为哪个小组的攀登线路坡度最陡?(  )
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读等高线地形图,回答问题
(1)A山顶的高度是______米以上,B山顶的高度在______米以上,A、B两山顶的相对高度约为______米.
(2)鞍部是______,山谷是______,
陡崖是______,山脊是______(填字母).
(3)如果我们要进行爬山比赛,我们应选择______坡,是图中______(填数字),攀岩比赛会选择______(填字母).
(4)图中C点在A点______方向,E点在D点______方向.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

(1)读如图1所示的等高线地形图,回答问题:

①图中海拔最低的是______米;
②E点的海拔是______米;F点的海拔是______米;
③A点的海拔跟B点对比,谁高______.
(2)读图2所示的气温曲线图和降水量柱状图,回答问题:
①气候类型:甲图______;乙图______.
②描述这两种气候类型的特点.______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,甲地与乙地的相对高度是(  )
A.1000米B.500米C.0米D.1500米

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列等高线地形图的叙述不正确的是(  )
A.坡陡的地方等高线就密集
B.坡缓的地方等高线就稀疏
C.用等高线地形图表示地表的高低起伏
D.表示山脊的等高线指向高处

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