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    14．乙图中所示民居的自然环境是（　　）
    A．高温多雨B．终年严寒C．冬暖夏凉D．长夏无冬

    分析 一方水土养一方人：是一句俗谚，比喻一定的环境造就一定的人才．不同地域上的人，由于环境的不同、生存方式不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同，文化特征也不同．

    解答 解：世界各地的居民居住习惯和当地的气候有着密切的关系，乙图是在北极圈以北的北极地区，由于终年严寒，爱斯基摩人他们就地取材用冰雪盖了房屋，来抵御漫漫冬季的严寒．
    故选：B．

    点评 考查了世界各地传统民居的特点，结合当地气候来分析，锻炼学生的分析能力，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    4．960万平方千米是指我国的（　　）
    A．领海面积B．领空面积C．陆地领土面积D．总面积

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    5．东北地区发展农业的主要制约因素是（　　）
    A．水源不足B．地表崎岖C．热量不足D．土壤贫瘠

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    2．我国广大的山区，不利于其发展的部门是（　　）
    A．林业B．牧业C．旅游业D．耕作业

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    9．读我国的季风区与非季风区图和夏季风示意图，完成下列各题．

    （1）我国的季风区与非季风区图中A、B所代表的区域，表示季风区的是A．
    （2）读夏季风示意图分析，影响我国的夏季风主要来自东面的太平洋和南面的印度洋，盛行的是偏南（南、北）风，气流特点是温暖湿润（寒冷干燥、温暖湿润）．
    （3）季风的影响是导致我国降水时空分布不均的主要原因：①受季风影响，我国东部地区降水主要集中在夏秋季节．②夏季风不稳定容易导致旱涝灾害．

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    科目：初中地理 来源： 题型：填空题

    19．我国地势第一和第二阶梯分界线的山脉是昆仑山、祁连山、横断山脉．昆仑山以北是塔里木盆地，以南是青藏高原；太行山西侧是黄土 高原，东侧是华北平原．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    6．我国领土最西端在（　　）
    A．漠河以北的黑龙江主航道的中心线上
    B．南沙群岛的曾母暗沙
    C．新疆的帕米尔高原上
    D．黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    3．上述行政区中简称鄂，行政中心在武汉的是（　　）
    A．甲省B．乙省C．丙省D．丁省

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    4．发展农业要因地制宜，下列做法中不合理的是（　　）
    A．平原地区发展林业B．草原地区发展畜牧业
    C．河流、湖泊周围发展渔业D．山区退耕还林，保持水土

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