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读等高线地形图,回答:
(1)写出该图的比例尺:
①数字式:
 

②文字式:
 

(2)在这幅地图上的确定方向准则是:
 

(3)A和F两山坡较为缓和的是
 

(4)山顶甲海拔高度X在
 
米之间,甲、乙两地的相对高度约为
 
米.
(5)地形部位D是
 
;B是
 
,C是
 
,B附近一般会有
 
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:在地图上,把陆地海拔高度相等的点连接成线,叫做等高线.在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.
解答:解:(1)图中的比例尺改为数字式:1:50000;文字式为图上1厘米代表实地距离500米;
    (2)在这幅地图上的确定方向准则是:“上北下南,左西右东”;
    (3)A和F两山坡较为缓和的是A,因为在等高线地形图上,等高线密集,表明坡度陡;等高线稀疏,表明坡度缓和;
    (4)结合图示得知,等高距为100米,那么山顶甲海拔高度X在600-700米之间;乙地的海拔在500-600米之间,那么甲、乙两地的相对高度约为100米;
    (5)结合等高线地形图得知:D为陡崖(几条海拔不同的等高线重合处为陡崖);B为山谷(等高线向海拔高处凸为山谷);C为鞍部(两山顶之间相对低洼的部位为鞍部);山谷为集水线,易形成河流.
故答案为:(1)1:50000;图上1厘米代表实地距离500米;(2)“上北下南,左西右东”;(3)A;(4)600-700;100;(5)陡崖;山谷;鞍部;河流.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
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撒哈拉以南的非洲特别贫困的主要原因之一是(  )
A、分布着大片的热带草原
B、长期的殖民统治
C、以高原为主的地形
D、人种单一

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科目:初中地理 来源: 题型:

读中国行政区图,回答问题.
(1)写出下列数码所代表的省区名称:
 
,②
 

 
,⑥
 

(2)⑦⑧两省中,面积较大的是
 
;北回归线穿过的是
 
.(写出省区名称)
(3)在图中相应位置填入序号.
A.吉林省    B.云南省
(4)我们学校所在的省是
 
,成语“秦晋之好”中秦所指省级行政区是
 
.(填字母)

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科目:初中地理 来源: 题型:

读《中国山脉图》,回答有关问题:

(1)填出字母所代表的地形区.
 
高原,②
 
盆地,③
 
平原,④
 
平原,⑤
 
高原,⑥
 
盆地,⑦
 
盆地,⑧
 
山脉,⑨
 
盆地.
(2)我国地势的主要特点是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

请选择最佳运输方式.(在表中用“√表示)
货物 起止点 铁路 公路 水运 航空 管道
50万吨铁矿石 海南-上海
500吨钢材 上海-济南
15箱急救药品 上海-西藏
50箱百事可乐 北京-天津
200吨天然气 新疆--上海

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“中国地理区域示意图”,判断回答:
(1)根据各地的地理位置、自然和人文地理特点不同,可以将我国划分为四大区域.其中D是
 
地区,其自然环境特征是
 

(2)海峡C的名称是
 
;图中的PQ线大致为我国
 
地理界线.
(3)E河河道特别弯曲,有“九曲回肠”之称的河段是指
 
江,每到汛期该河段两岸容易发生洪水灾害,采取的治理措施有哪些?
 

(4)西北和青藏地区是我国主要的牧区,除畜牧业外,在西北地区河套平原、宁夏平原等地区发展了
 
农业,在青藏地区的藏南谷地、湟水谷地,发展了
 
农业.
(5)图中山脉A和河流B组成的界线是我国重要的地理分界线,试举二例说明其地理意义.
 

 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图完成下列各题.

图职号 A B C D E
省的名称
 
 
 
 
 
省的简称
 
 
 
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

俄罗斯地跨
 
洲和
 
洲,是世界上面积
 
的国家.

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国领土的最南端位于(  )
A、渤海B、南海C、东海D、黄海

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