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读下列等高线地形图,回答问题.

(1)在图1中,PI代表的地形部位______.
(2)在图2中,有一条小河沿山谷流下,向东南注入海洋请在图2中画出这条河.
(3)图2中,山顶海拔范围在______米--______米之间.甲村在乙存的______方向.
(4)图2中A、B两地,适宜栽种柑橘树的是______地,适宜种植水稻的是______地.(填字母)
(5)图1的P2处与图2的B处相比,更容易发生滑坡是______(填字母)判断理由是:______.

解:(1)读图可知在图1中,PI处几条海拔不同的等高线重合为陡崖;
(2)在等高线地形图上,等高线向海拔高处凸为山谷,在山谷处画出即可;
(3)读图可知,图2中,等高距为100米,故可判断,山顶海拔范围在500米-600米之间,根据指向标箭头指向北向确定方向,可知,甲村在乙村的西南方向;
(4)读图可知,B地山坡较陡,适合林业(柑橘树)生产,A地地势平坦,水源丰富,适合发展种植业(水稻);
(5)图1的P2处与图2的B处相比,图1的P2处海拔较高,山体较陡,更容易发生山体滑坡.
故答案为:(1)陡崖;(2);(3)500;600;西南;(4)B;A;(5)P2;P2处海拔较高,山体较陡.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.
点评:该题主要考查了等高线地形图的判读,难易适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

(2005?泰安)读下列等高线地形图(单位:米),回答.

(1)图中A 域是陆地地形类型中的
(2)甲地形的成因是
流水携带的泥沙堆积而成
流水携带的泥沙堆积而成
区.
(3)图中有一条小河画错了,该河流代号是
(4)乙区域可能存在的自然资源有.(三种以上)

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下列等高线地形图,回答问题.
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(1)在图1中,PI代表的地形部位
 

(2)在图2中,有一条小河沿山谷流下,向东南注入海洋请在图2中画出这条河.
(3)图2中,山顶海拔范围在
 
米--
 
米之间.甲村在乙存的
 
方向.
(4)图2中A、B两地,适宜栽种柑橘树的是
 
地,适宜种植水稻的是
 
地.(填字母)
(5)图1的P2处与图2的B处相比,更容易发生滑坡是
 
(填字母)判断理由是:
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读下列等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出下列数码表示的地形名称.
 
,②
 
,④
 

(2)⑤地与⑥地之间的相对高度是
 
米.
(3)等高线地形图下面的地形剖面图是沿图中哪条剖面线画的?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读下列等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出如图中字母代表的地形部位名称:
B、
 
   D、
 

(2)如图中小河F的流向是
 

(3)如图中山顶甲在山顶乙的
 
方向.
(4)如图所示地区的地形类型是
 

(5)在如图上量得山顶甲到山顶乙的直线距离为4厘米,那么两地间的实际距离是
 

A、300米     B、60千米     C、300千米     D、6千米
(6)如图中A点的海拔是
 
米.
(7)如图中A、C、D、E四地坡度最小的是
 

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科目:初中地理 来源:2005年山东省泰安市中考地理试卷(解析版) 题型:解答题

读下列等高线地形图(单位:米),回答.

(1)图中A 域是陆地地形类型中的
(2)甲地形的成因是______区.
(3)图中有一条小河画错了,该河流代号是
(4)乙区域可能存在的自然资源有.(三种以上)

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