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    【题目】下列亚洲各分区中既濒临印度洋，又濒临太平洋的是

    A. 东亚 B. 南亚 C. 西亚 D. 东南亚

    【答案】D

    【解析】连接亚洲和连接大洋州，沟通印度洋和太平样的十字路口位置的是东南亚，尤其是这里的马六甲海峡是世界重要的海上通道，故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“某地等高线地形图”，回答问题。

    （1）A点的海拔高度是 米。

    （2）B处的地形部位是 。

    （3）图中所画的①、②、③三处河流中，有一处错误，应该是 （填数码）。

    （4）该图所示的地形类型是

    （5）图中甲、乙是两处村落，甲村落位于乙村落的 方向；若甲、乙两村落图上相距5厘米，那么，两村落的实地距离是 千米。

    （6）甲、乙两村落中，将来更有可能演变成为城市聚落的是 ，判断理由是 。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】老师在课堂上用PPT展示了以下图片，请你按要求回答。

    （1）同学们以不同的角色，介绍自已家乡的气候。小丽:我来自吐鲁番，夏季白天热的烤人，晚上很凉一年降水很少，气候类型是_________气候；小雪:我来自漠河，夏季很短，白昼很长，最有趣的冬季，玩雪球，看冰灯，气候类型是_________气候；小海:我来自海口，长夏无冬，四季花开，常年有可口的水果，气候类型是__________气候小青:我来自青海，冬寒夏凉，全年气温较低，降水较少，气候类型是__________气候；小苏:我来自南京，冬冷夏热，四季分明，冬天河水也不会结冰，被称为“鱼米之乡”，气候类型是______ 气候。

    （2）同学们介绍完以后，老师让同学们分析一下原因，请你回答:造成小雪和小海所在地气候不同的因素是___；造成小丽和小雪所在地气候不同的因素是___________________；小青家乡的气候与其他同学家乡气候不同的原因是___________。

    （3）最后，老师总结我国气候最突出的特征是____________和 ____________

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国西北地区是内流区，河流都是内流河。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于亚洲各地民俗习惯和自然条件的关系，正确的解释是

    A. 阿拉伯的贝都因人居住帐篷，身着宽大袍子，过着游牧生活——高纬度地区，气候严寒

    B. 加里曼丹岛的达雅克人多住高脚屋——多地震

    C. 孟加拉人以船为交通工具——地势低平，河网密布

    D. 日本人的住房大多是平顶——气候湿热的自然条件

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于亚洲地理位置的叙述，错误的是（ ）

    A. 地跨东西两半球和南北两半球

    B. 地跨寒、温、热三带

    C. 东临太平洋、南临印度洋

    D. 东北以白令海峡与非洲为界

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读漫画“小草的哀求”，完成下列小题。

    【1】读图漫画反应了土地利用中存在的问题（　　）

    A.乱占耕地B.乱砍乱伐

    C.过度放牧D.开垦草原

    【2】漫画反应的问题主要发生于我国的（　　）

    A.长江中下游地区B.西北地区

    C.东南沿海地区D.东北和西南地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】主体部分同时位于北温带、西半球的大洲是：

    A. 亚洲 B. 欧洲 C. 北美洲 D. 南美洲

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