【题目】小敏班上准备组织一次登山活动,同学们都兴高采烈的.为了安全,老师拿出一张等高线地形图(如图)说:“这次我们要登的山较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区.据此完成第问题.
(1)老师说:“这次我们登的山较高.”从图上可以看出山顶是( )
A.A地
B.B地
C.C地
D.D地
(2)老师强调图中有一个悬崖适合攀岩运动但很危险,希望大家上山时一定要注意.请你判断悬崖在哪个地方( )
A.B地
B.E地
C.C地
D.D地
(3)老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请回答,图中E地是指( )
A.鞍部
B.山顶
C.山谷
D.陡崖
(4)此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用( )方法定向.
A.一般定向法
B.经纬网定向法
C.特殊定向法
D.指向标定向法
【答案】
(1)A
(2)D
(3)A
(4)A
【解析】(1)读图可知,图中A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,该等高线地形图的等高距为100米,根据图中等高线的数值及等高距可判断,A地的海拔在400﹣500米之间;B处等高线向海拔低处凸为山脊,海拔在200米﹣300米之间;C处等高线向海拔高处凸为山谷,海拔在100米﹣200米之间;D处几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.根据题意.故选:A.(2)从等高线地形图可以看出,图中A处等高线闭合且等高线数值中间高,四周低,则为山顶,B处等高线向海拔低处凸出,是山脊,C处等高线向海拔高处凸出是山谷,D处等高线重合是陡崖,E地位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部.因此可知,悬崖在D地.故选:D.(3)读图可得,A是指山顶,B是指山脊,C是指山谷,D是指陡崖,E是指鞍部.故选:A.(4)此图中既没有经纬网也没用指向标,通常采用“上北下南,左西右东”进行判断方向,即用一般定位法.故选:A.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图文材料,完成下列问题。
材料1:长江三角洲地区(如图)
材料2:2013年9月29日,中国(上海)自由贸易试验区正式启动运行,主要任务是建设具有国际水准的投资贸易便利、货币兑换自由、法制环境规范的自由贸易试验区。
(1)图中A、B、C三地为上海的是 , D是铁路,E是海。
(2)长江三角洲地区自古以来被称为我国著名的“鱼米之乡”,其有利条件有:
地形条件:;河湖条件:。
(3)有人说,上海发达的钢铁工业是建立在丰富的自然资源基础上,你赞同这种观点吗?请说明理由。
(4)在上海建立中国(上海)自由贸易试验区,优势条件是:① , ②。(提示:从位置、交通、经济等方面分析,写出两点即可)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读美国和巴西地图完成下列要求。
(1)巴西首都③
(2)美国地势东西高中间 , 受西部高山D的影响,来自太平洋的湿润气流难以深入内地,造成美国降水形成自东南向西北递减的特征
(3)甲地为气候
(4)美国B农业带为 , 其形成的有利条件为。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】四大洋按照面积大小排列,依次是( )
A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
B.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋
C.大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋
D.太平洋、北冰洋、印度洋、大西洋
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