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地球公转的方向是(      )

  A.自西向东     B.自南向北    C.自北向南     D.自东向西

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“地球公转示意图”,回答有关问题:

(1)在图中短线处用箭头标出地球公转方向.
(2)地球公转的方向是自
西
西
 向

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,回答问题.精英家教网
(1)地球公转的方向是
 

(2)在图中相应位置标注北半球夏至日与冬至日、春分日与秋分日的名称.
(3)地球在公转轨道上的位置不同,产生的地理意义是
 

(4)当地球公转到ABCD中的哪一点时,学校所在地白天最长?
 
;到哪一点时学校国旗旗杆正午的影子最长?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

地球的自转是指地球绕着
 
不停地旋转.地球自转的方向是
 
,自转一周的时间大约是
 
小时,产生怎样的地理现象
 
.地球在自转的同时,还围绕
 
不停地公转.地球公转的方向是
 
,公转一周的时间是
 
,产生怎样的地理现象
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读图,回答下列问题:
(1)地球公转的方向是自
 
 

(2)地球位于A地时,太阳直射
 
 (纬线)上,这一天是
 
日(节气).
(3)地球运动到B地时,江苏正处于
 
日(节气),是一年中正午太阳高度最
 
(高、低)、白昼时间最
 
(长、短)的一天,此时,南半球正处于
 
(季节).
(4)地球位于C地时,江苏的自昼时间
 
(长于、等于、短于)黑夜.
(5)地球位于D地时,南半球处于
 
(季节).

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读图,回答下列问题.
(1)地球公转的方向是:
 
.周期是:
 

(2)今天(6月20日),地球在公转轨道上的位置最接近于图中的
 
日位置,这一天泉州的昼夜长短情况是
 

(3)如图为同一位置不同时间,玲玲的身影长短变化情况示意图.假设玲玲身高不变,在不考虑方向的情况下,请比较判断:
A.如果是在同一天的不同的情景示意,则更接近正午的是
 
图.
B.如果是在不同季节的正午时刻的情景示意,则更接近冬至日的是
 
图.
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