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    图中字母表示的地形正确的是（　　）
    A、a为山脊B、b为山谷C、c为鞍部D、d为陡崖
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
    解答：解：读图可知，a等高线向海拔高处凸为山谷、b等高线向海拔低处凸为山脊、c等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶、d等高线重合的部位是陡崖．根据题意．
    故选：D．
    点评：该题考查等高线地形部位的判断，理解解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    有红队和蓝队两个地理兴趣小组，计划同时对如图表示的山区进行野外考察，出发前先通过等高线地形图了解考察地区的基本情况．读图完成下列问题：
    （1）此图的登高距为
    100
    100
    米．
    （2）图中字母代表的地形部位名称分别是B
    鞍部
    鞍部
    ，C
    陡崖
    陡崖
    ．
    （3）红队从甲村、蓝队从乙村沿图中所示路线向山顶A处进发，登山过程中，
    蓝
    蓝
    （红、蓝）队队员感到更容易些．
    （4）图中丙村位于A山顶的正
    东
    东
    方．
    （5）已知甲乙两村的实际水平距离是5千米，在图上量的两村的直线距离是5厘米，该图的比例尺是
    1：
    100000
    100000
    ．
    （6）红、蓝两队能否在D处遇见小河？
    不能
    不能
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“等高线地形图”，完成下列问题：
    （1）图中字母分别表示的地形部位是：B
    鞍部
    鞍部
    ；E
    陡崖
    陡崖

    （2）山峰A的海拔范围是
    800-900
    800-900
    m．
    （3）C、D两地位于山谷的是
    D
    D
    ，坡度较缓的是
    C
    C
    ．
    （4）E位于山峰A的
    正西
    正西
    方向．（5）若图中F处气温为12.6℃，则C处气温应为
    15
    15
    ℃．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“等高线地形图”，回答下列问题．

    （1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
    D：
    山顶
    山顶
    ；  F：
    山谷
    山谷
    ； C：
    陡崖
    陡崖
    ；E：
    鞍部
    鞍部
    虚线A、F中，表示山脊的是
    A
    A
    ，可能存在河流的是
    F
    F
    ．
    （2）在等高线地形图中，等高线密集，坡度
    大
    大
    ；等高线稀疏，坡度
    小
    小
    ．
    （3）G地的海拔高度为
    200
    200
    米，H地与G地的相对高度约为
    100
    100
     米．
    （4）B在D的
    正北
    正北
    方，山顶D的海拔约
    440
    440
    米．

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