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读等高线地形图,完成下列各题:
(1)写出图中字母D所代表的地形部位名称:______.
(2)图中小河F形成处的地形部位名称是______.
(3)若甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米,根据图上比例尺,则甲乙两地的实地距离是______千米.
(4)山顶甲在山顶乙的______方向.
(5)甲乙两山顶的相对高度是______米.
(6)图中的等高距是______米.

解:(1)D所等高线向海拔低处凸为山脊.
(2)F处等高线向海拔高出凸应为山谷.
(3)实地距离==3÷=450000厘米=4.5千米.
(4)按照判定基本方向的方法:上北下南,左西右东.山顶甲在山顶乙的东北方向.
(5)甲山顶海拔678米,乙山顶620米,相对高度=678-620=58米.
(6)图中两等高线之间的距离为100米,则等高距是100米.
故答案为:(1)山脊;(2)山谷;(3)4.5;(4)东北;(5)58;(6)100.
分析:用等高线来表示地面高低起伏的地图,就称之为等高线地形图,在等高线地形图中,根据等高线不同的弯曲形态,就可以看出地表形态的一般状况.
点评:本题主要考查等高线地形图的判读.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图,完成下列各题.

(1)A山顶海拔高度在
600
600
米以上,A、M两地的相对高度约为
100
100
米.
(2)图中N处有一条河流,其大致流向是
自东北向西南流
自东北向西南流

(3)图中B处的地形名称是
鞍部
鞍部
它位于小河的
 方向.

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2008?宜昌)读“等高线地形图”,完成
(1)图中甲地在乙地的
西南
西南
方向,河流丙的流向大致是
自北向南
自北向南

(2)图中B点海拔是
600
600
米,A点和B点的相对高度大于
200
200
米而小于
300
300
米.
(3)甲乙两地的实地直线距离是
1000
1000
米.
(4)如果C、D两条虚线中有一条表示小河,该小河应位于
D
D
(C或D处).
(5)如果在甲地拟建一座工厂,有人建议建化工厂,也有人建议建自来水厂.你认为哪个建议合理?并说明理由.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图,完成下列要求.
(1)写出图中字母所在部位的地形名称A
山顶
山顶
,B
鞍部
鞍部
,D
陡崖
陡崖

(2)甲地海拔为
250
250
米,甲、乙两地的相对高度约
100
100
米;甲地在乙地的
西北
西北
方向.
(3)从丙与丁处爬到山峰F处,最容易爬的是
处,为什么?
丁处等高线稀疏,坡度缓和
丁处等高线稀疏,坡度缓和

(4)图中小清河有两条支流C与E,其中画错的是
C
C
,为什么?
河流形成于山谷处,而C为山脊
河流形成于山谷处,而C为山脊

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,完成下列各题:
(1)判断图中山地的形态:
A
 
  D
 
  E
 

(2)现在某学校登山队登此山,选择从乙处登山的理由是什么:
 

(3)量算AB间的直线距离大约是
 
米.
(4)若此山地位于山东半岛南部,宜种植的油料作物为
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,完成下列内容:
(1)图中字母分别表示的地形部位是:山顶
 
、鞍部
 
、陡崖
 

(2)C、D中位于山谷的是
 
,坡度较缓的是
 

(3)根据等高线,判断山顶A处的海拔高度至少在
 
米以上,C在A的
 
方向.

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