A.沙漠 | B.东北虎 | C.闪电 | D.钢铁 |
科目:初中地理 来源: 题型:
A.在草原上放牧更多的牛羊以得到更多的畜产品 |
B.开垦坡地,种植粮食,以解决现在的粮食需求问题 |
C.我国人口多,房价高,在平原地区修建更多房屋解决住房问题 |
D.在丘陵地区可以发展农林业增加收入 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
矿产资源 | 耕地面积 | 河流年径流量 | 森林面积 | |||||||||
总量居世界的位次 | 3 | 4 | 6 | 6 | ||||||||
人均量占世界平均量 |
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A.自然资源总量丰富,人均不足 |
B.自然资源十分匮乏 |
C.自然资源丰富,品种齐全 |
D.自然资源分布不均 下表反映了我国自然资源的特点 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.自然资源不仅数量大,而且种类多 |
B.自然资源总量丰富,但人均占有量不足 |
C.水资源不仅空间分布不均,时间变化也大 |
D.中国后备土地资源充足,可以无限制地开发 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.资源总量丰富 |
B.土地资源中草地、林地比重小 |
C.人均资源占有量大 |
D.我国是世界上重要的石油出口大国 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.资源总量大,人均占有量少 |
B.矿产资源分布较均匀 |
C.水土资源的地区匹配好 |
D.耕地资源多,难利用土地少 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
自然资源 | 已探明的矿产资源 | 耕地面积 | 河流年径流量 | 森林面积 | ||||||||
总量居世界位次 | 3 | 4 | 6 | 6 | ||||||||
人均量与世界平均量比值 |
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A.总量丰富,人均占有量大 |
B.总量丰富,人均占有量不足 |
C.总量贫乏,人均占有量大 |
D.总量贫乏,人均占有量不足 |
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