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    人类第一次在太空上亲眼目睹地球是一个球体的人是

    A．加加林

    B．阿姆斯特朗

    C．麦哲伦

    D．伽利略

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源：2015-2016学年新疆伊宁市八年级下学期期中地理试卷（解析版） 题型：选择题

    “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，造成这种差异的最主要原因是

    A．作物品种不同 B．地形的差异

    C．耕作制度不 D．气候条件不同

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    科目：初中地理 来源：2015-2016学年四川省遂宁市八年级上期中地理试卷（解析版） 题型：综合题

    图七是我国玉米主产区分布示意图。读图回答问题。

    1.说明甲地玉米生产的优势自然条件有哪些?（从地形土质,气候条件,水源三个方面说明）

    答:①．地形土质方面的优势:

    ②．气候条件方面的优势:

    ③．水源条件方面的优势:

    2.甲地玉米生产所处的温度带和农业的成熟制度分别是:

    ①．所处的温度带为__________带②．所处农业的成熟制度为一年________熟

    3.甲地玉米生产周围对应的山地分别为:

    ①．A为__________________②．B为__________________③．C为__________________

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    科目：初中地理 来源：2016-2017学年安徽省蚌埠市四校初二上期中联考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    人们常说华北地区“春雨贵如油”，说明这里容易发生

    A．春旱

    B．春涝

    C．夏旱

    D．夏涝

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    科目：初中地理 来源：2015-2016学年云南省初二上期中地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关我国高原的叙述正确的是

    A．青藏高原地面平坦，一望无际。

    B．内蒙古高原牧草如茵，冰川广布。

    C．云贵高原地面崎岖不平，沟壑纵横，水土流失严重。

    D．黄土高原黄土深厚，地形丰富多彩，黄土质地疏松。

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    科目：初中地理 来源：2016-2017学年重庆市初一上期中地理试卷（解析版） 题型：选择题

    地球上五带划分的依据是

    A．各地的海拔高度不同

    B．不同纬度地区离太阳远近的不同

    C．各地获得的太阳热量不同

    D．不同经度地区离太阳的远近不同

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    科目：初中地理 来源：2016-2017学年四川省自贡市校初二上期中地理试卷（解析版） 题型：综合题

    读下图，完成下列各题。

    （1）乙图表示的是______季的季风。判断理由_____，风向分别是________和__________该季节，我市气候的主要特点是_______________

    （2）乙图时的季节，我国主要的气象灾害是_________________。

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    科目：初中地理 来源：2017届云南省九年级下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    我国自然环境差异大，造就了各地服饰、饮食、民居等文化差异，下列说法正确的是（ ）

    A. 西藏日温差大，藏族传统服饰是藏袍 B. 新疆气候寒冷，维吾尔族常喝酥油茶

    C. 云南气候湿热，傣族传统建筑是窑洞 D. 内蒙古地势平坦，蒙古族擅长赛龙舟

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    科目：初中地理 来源：2017年初中毕业升学考试（湖南邵阳卷）地理（解析版） 题型：选择题

    读图，分析南、北方耕地和水资源的对比匹配，得出的结论，叙述正确的是（　　）

    A. 我国耕地资源主要分布在南方地区

    B. 我国南、北方水土资源匹配合理

    C. 我国北方人口众多，水资源丰富

    D. 我国人地矛盾最突出的是南方地区

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