练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
    由“地大物博”变为“地大物薄”的主要原因是：（　　）
    A、资源种类较少，利用率非常低
    B、自然资源总量不足
    C、人口总量增长，破坏浪费严重
    D、资源的需求量减少
    考点：人口分布状况与人口增长的变化
    专题：
    分析：自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量．我国拥有辽阔的国土，无论蓝色的海洋，还是浩瀚的沙漠，无论绵延的山区，还是奔腾的江河，都蕴藏着多种多样的自然资源．自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等．
    解答：解：根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家．我国地大物博，自然资源丰富，由于中国人口众多，平均每人占有的资源量低于世界平均水平，是一个资源相对贫乏的国家，也由“地大物博”变为“地大物薄”．
    故选：C．
    点评：考查了我国自然资源的特点，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“西亚与北非部分图”，回答问题：

    （1）写出下列字母所代表的地理事物名称：
    海湾A
     
    ； 海洋B
     
    ； 国家C
     
    ； 首都D
     
    ； 河流E
     
    ．    
    （2）本地区最丰富的自然资源是，这种资源向东主要输往
     
    （国家）；本地居民日常生活中，最缺乏的资源是
     
    ．
    （3）在河流E入海口三角洲地区，多年来农民们精心培育出的经济作物
     
    驰名世界．

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国34个省级行政区中，全部位于热带的省级行政区是（　　）
    A、广东省B、广西壮族自治区
    C、海南省D、台湾省

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图所示，北回归线穿过了我国的四大省区，除了云南省、广西省、广东省之外，还有（　　）
    A、江西省B、海南省
    C、湖南省D、台湾省

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    有关四地所在国家特征的叙述，正确的是（　　）
    A、甲地所在国家以黑色人种为主
    B、乙地所在国家是世界上石油出口量最大的国家
    C、丙地所在国家的经济高度发达
    D、丁地所在国家是世界上人口最多，面积最大的国家

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：


    （1）据图可知，加拿大位于
     
    洲，该洲与A洲的分界线是
     
    ． 
    （2）图1中，国家①是
     
    ，该国与加拿大交界处分布有世界最大的淡水湖泊群．
    （3）据图2分析，加拿大北部地区人口分布
     
    （稠密、稀疏）．从气候方面分析其原因：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    读沿某纬线我国地形剖面图，完成下列各题．

    （1）据图可以推出我国地势的总体特征是
     
    ．
    （2）我国地势各阶梯上分布着不同的地形区，图中位于地势第一阶梯上的是
     
    ．位于地势第三季阶梯上的是
     
    ．“沟壑纵横”描述的是
     
    的地表特征．

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    将欧洲河流的特点及其形成原因连线：

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中河流与我国冬季一月0℃等温线位置一致的是（　　）
    A、④--黄河
    B、⑤--淮河
    C、⑥--淮河
    D、⑥--长江

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案