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    10．由于地球的公转运动，产生的地理现象是（　　）
    A．产生了季节变化B．出现了全球海陆的变迁
    C．造成全球地震灾害频发D．出现了昼夜更替现象

    分析 地球自转和公转的方向都是自西向东的，自转绕地轴运动，公转绕太阳运动，自转的周期是一天，公转的周期是一年，地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等．

    解答 解：地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等，故A正确．
    故选：A．

    点评 本题考查地球公转的现象，理解解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．A地与C地的相对高度是（　　）
    A．1000米B．2000米C．3000米D．4000米

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    2．绘制图幅一样大的四幅地图，所选比例尺最小的是（　　）
    A．学校平面图B．湘潭市地图C．世界政区图D．中国政区图

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    19．读澳大利亚矿产分布示意图，回答以下各题．
    （1）澳大利亚矿产资源丰富，被称为“坐在矿车上的国家”，其中，占世界重要地位的矿产是煤和铁．主要分布在澳大利亚的东部和西部．
    （2）横穿澳大利亚中部的纬线是南回归线，说明其地处热带和南温带．
    （3）澳大利亚的城市、人口多集中在东南沿海地区，主要原因是气候温和湿润、交通便利．（至少答两点）

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    5．人类对地球形状的认识，经历了漫长的过程，下列现象能证明地球为球体的是（　　）
    ①我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法
    ②在海边眺望远处驶近的帆船，总是先看到栀杆，再看到船身
    ③1519-1522年，麦哲伦船队环球航行一周的成功
    ④观察日食现象．
    A．①②B．②④C．②③D．③④

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    15．能合理解释阿富汗国家地震的成因，所用的理论是（　　）
    A．大陆漂移学说B．海底扩张学说C．板块构造学说D．海陆变迁学说

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    2．据图可知，世界人口分布图的疏密程度用什么来表示（　　）
    A．人口数量B．人口密度C．人口自然增长率D．人口增长速度

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    19．传统的聚落建筑风格不可避免地打上了各地自然环境的烙印．图中所示民居所在地区的自然环境是，在此居住的居民叫（　　）
    A．高温多雨，因纽特人B．终年严寒，因纽特人
    C．冬暖夏凉，印第安人D．长夏无冬，印第安人

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    科目：初中地理 来源： 题型：填空题

    20．世界人口第二大国印度，面积最大的国家是俄罗斯．

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