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【题目】读我国山脉分布图,回答下列问题:

(1)填写下列山脉的名称:①________⑥是__高原 ⑦是__盆地。

(2)许多山脉既是地形区的骨架,又是省级行政单位或地势阶梯的分界线。

①山脉南侧为___ 高原,北侧地势为第___ 阶梯;

②山脉北侧为___ 高原,南侧为___ 盆地;

③山脉西侧为___ 省,东侧地势为第三阶梯。

(3)观察上图,与长白山走向相同的是______

A.天山 B.秦岭 C.喜马拉雅山 D.台湾山脉

【答案】1)昆仑山 秦岭 太行山 阴山 云贵 准噶尔 华北

2)青藏 二 黄土 四川 山西 三

3D

【解析】

试题(1)山脉的名称:是昆仑山,是秦岭,是太行山,是阴山,是云贵高原,是准噶尔盆地,是华北平原。

2)许多山脉既是地形区的骨架,又是省级行政单位或地势阶梯的分界线,山脉南侧为青藏高原,北侧地势为第二阶梯;山脉北侧为黄土高原,南侧为 四川盆地;山脉西侧为山西省,东侧地势为第三阶梯(3)长白山走向是东北-西南走向,我国东北-西南走向的山脉还有大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、武夷山、台湾山脉。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国某地区山脉和河流位置示意图,它们是我国重要的南北自然地理分界线。据此完成下面小题。

1图中的山脉是(  )

A. 太行山 B. 秦岭 C. 巫山 D. 昆仑山

2对图中甲、乙两地地理特征的描述,正确的是(  )

A. 甲地区:地处干旱地区

B. 乙地区:1月平均气温在15 ℃以上

C. 甲地区:农作物一年三熟

D. 乙地区:地处湿润地区

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【题目】读地球光照示意图(阴影区域为夜半球),回答下列问题。

(1)在N附近的弧线上补绘箭头,表示地球自转的方向。

(2)A、B两点中______点先迎来黎明;C、D两点中,______点先进入黑夜。昼夜交替的周期为______。

(3)A点位于B点的______方向。A、B两点所在纬线名称为______。

(4)北极圈内出现了______(极昼、极夜)现象。北极圈是北寒带和______带的分界线。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】1950年以后,人口的增长速度,一般地说( )

A. 发展中国家人口增长快 B. 发展中国家人口增长慢

C. 发达国家人口增长快 D. 人口增长的速度世界各地是相同的

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】世界上最大的湖泊和最深的湖泊分别是( )

A. 里海 贝加尔湖 B. 贝加尔湖 里海

C. 苏必利尔湖 青海湖 D. 咸海 贝加尔湖

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【题目】读“我国沿30°N地形剖面图”,回答题.

1】我国地势的主要特征是(

A.我国地势东高西低,呈阶梯状分布

B.我国地势西高东低,呈阶梯状分布

C.我国地势南高北低,呈阶梯状分布

D.我国地势北高南低,呈阶梯状分布

2】关于图中数码①、②、③、④所代表的地形区的名称的说法,正确的是( )

A.①是云贵高原 B.②是塔里木盆地

C.③是四川盆地 D.④是南海

3】我国夏季气温的最低值出现在( )

A.① B.② C.③ D.④

4】这种地势特征对我国自然地理环境和经济发展的影响表现为( )

A.有利于海洋上的湿润气流深入内陆,形成丰沛的降水

B.使我国许多大河自东向西注入海洋,沟通了东部与西部之间的交通

C.在阶梯内部,由于降水丰富,水能资源巨大

D.有利于我西北内陆地区的农业发展

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“中国民族分布图”,完成下列问题。

(1)在我国的各民族中,________族人口最多,约占全国总人口的________;55个少数民族约占全国总人口的________。

(2)将图中数码所代表的少数民族及省级行政区名称填入下表:

(3)从图中可以看出,我国民族分布的特点是什么?

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【题目】读材料回答下列问题。

材料一:世界能源使用现状及未来能源需求结构预测图

材料二:

1990 - 2010 年世界各大洲(南极洲除外)森林面积净变化(单位:每年百万公项)

(1)全球变暖主要是大气中温室气体的含量不断增多造成的, 温室气体中最主要的是__________据材料分析该气体增多的主要原因

(2)材料一涉及的新能源中,太阳能和地热能资源均丰富的是我国四大区域中的_______地区。

(3)读材料一,说出世界煤炭、石油、天然气的总使用量在能源结构中所占比重的现状及变化趋势 。

(4)作为中学生,谈谈你在实际生活中为可以为节能减排做哪些事情 ?

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【题目】利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事以及气象观测等许多方面都有广泛的用途。观察经纬网图,完成下列要求。

(1)写出图中A、C两点的经纬度。

A. C.

(2)在图中A、B、C三地中,位于南北半球分界线上的是 ,位于东半球的是 ,位于西半球的是

(3)A地位于C地的 方向。

(4)从五带看,A 带;B 带。

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