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    定位、分析、比较是学习区域地理的重要方法，仔细阅读图文资料，回答下列问题。

    （1）区域定位：写出A、B所在的国家和C山的名称。

    （2）以果探因：分析图中亚库特人生活习俗与自然环境的关系。（友情提示：请从位置、气候等方面进行分析）

    （3）比较归纳：比较A国家和D地区资源条件的差异，以及对工业分布的影响。

    答案：
    解析：

    　　（1）A——日本　B——俄罗斯　C——大兴安岭（每个1分，共3分）

    　　（2）亚库特人生活的地区纬度较高（1分）气候严寒（或冬季漫长而严寒），地表经常被冰雪覆盖（1分）

    　　（3）A国矿产资源贫乏（1分）D地区煤、铁、石油资源丰富（1分）A国工业主要集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸（或沿海地区）（1分）D地区工业城市靠近原料产地（1分）


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    定位、分析、比较是学习区域地理的重要方法，读世界区域图，回答下列问题．
    精英家教网
    （1）区域定位：写出图中C、D地区的区域名称．C是
     
    ，D是
     
    以南的非洲．
    （2）比较归纳：试比较A和B两个地区地理特征的差异．
    项目 A地区 B地区
    地理位置 位于①
     
    洲西部    		 位于亚洲的东南部
    地形特点 ②
     
    		 ③
     
    气候类型 以温带海洋性气候为主 ④
     
    气候
    农业特点 ⑤
     
    发达    		 热带经济作物和粮食为主
    经济水平 ⑥
     
    集中的地区，经济水平高    		 以发展中国家为主，经济水平低
    （3）下列气候图位于A地区西部的是
     
    ．
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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网定位、分析、比较是学习区域地理的重要方法，仔细阅读图文资料，完成下列问题．
    唐代玄奘，翻山越岭，穿过茫茫沙漠，历经艰辛，到达天竺国（今A国家），取得真经，成为当时享誉盛名的那兰陀寺著名法师．
    （1）区域定位：写出A国家的名称
     
    ；C地形区为
     
    ；D山脉的名称
     
    ．A国东部的海域是
     
    ．
    （2）C区域沙漠广布，请你分析其原因．
    （3）A国家和B国家在自然地理和人文地理方面有着许多相似之处，请你说两处．

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网定位、分析、比较是学习区域地理的重要方法，仔细阅读图文资料，回答下列问题．
    唐代玄奘，翻山越岭，穿过茫茫沙漠，历经艰辛，到达天竺国（今A国家），取得真经，成为当时享誉盛名的那兰陀寺著名法师．
    （1）区域定位：
    A国家的名称
     
    ；C地形区为
     
    盆地；
    D山脉是
     
    ．
    （2）分析、比较：A国家和B国家在自然地理和人文地理方面有着许多相似之处，请你说两处
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网学以致用．
    定位、分析、比较是学习区域地理的重要方法，仔细阅读图文资料，回答下列问题．
    唐代玄奘，翻山越岭，穿过茫茫沙漠，历经艰辛，到达天竺国，取得真经，成为当时享誉盛名的那兰陀寺著名法师．
    （1）区域定位：写出A国家的名称；C海洋和D山脉的名称．
    （2）A国旱涝灾害频繁，请说明该国水旱灾害频繁的原因．
    （3）A国家和B国家在自然地理和人文地理方面有着许多相似之处，请你各说出两处．
    在自然地理方面的共性：
     

    在人文地理方面的共性：
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网定位、分析、比较是学习区域地理的重要方法，仔细阅读图文资料，回答下列问题．
    唐代玄奘，翻山越岭，穿过茫茫沙漠，历经艰辛，到达天竺国（今A国家），取得真经，成为当时享誉盛名的那兰陀寺著名法师．
    （1）区域定位：
    写出A国家的名称
     
    ；
    C地形区为
     
    ；
    D山脉的名 称
     
    ．
    （2）C区域沙漠广布，你能解释原因吗？
     
    ．
    （友情提示：从位置、地形、气候、植被等方面分析）
    （3）A国家和B国家在自然地理和人文地理方面有着许多相似之处，请你说两处．
     
    ．

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