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【题目】下图中所示的区域文化与当地自然条件或民族习俗的组合,最恰当的是

A.甲地居民穿长袍,住帐篷,过游牧生活一河湖密布

B.乙地居民以船为交通工具一气候炎热

C.丙地居民住木屋,穿毛皮衣服,运输工具是狗拉雪橇一气候严寒

D.丁地居民住高架屋一纬度高,气候湿热

【答案】C

【解析】

世界各地在自然环境方面有很大的差别,这些差别对人类活动有着不同的影响。

甲图所示的是西亚的沙特贝都因人,该地区居住帐篷,身着宽大袍子,过着游牧生活,是因为沙特贝都因人位于热带沙漠气候,纬度较低,气候炎热,故A错误;

乙图所示的是孟加拉国景观,该国家位于孟加拉湾沿岸,地势低平河网密布,所以船是传统的交通工具,故B错误;

丙图所示的是东西伯利亚地区,该地区地处高纬,气候严寒,居住在东西伯利亚的亚库特人,住木屋,穿毛皮服装,乘坐狗拉雪橇,故C正确;

丁图所示的是高架屋,适宜低纬度地区湿热的气候环境,故D错误,故选:C。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】中东地区石油丰富,其中著名的产油国有( )

A. 伊拉克、沙特阿拉伯 B. 格鲁吉亚、亚美尼亚

C. 也门、阿曼 D. 叙利亚、约旦

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【题目】(题文)台湾气候条件优越,但也有不利方面,夏季常见的灾害性天气是:

A. 台风 B. 沙尘暴 C. 旱灾 D. 寒潮

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【题目】华在暑假游记中写道:那天我终于看到了“美丽的草原我的家,风吹草低遍地花,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白莲花”的美景。这让我想起了家乡的另一番景象:一年四季绿树长青,水田稻花正飘香。该游记描述的两个地区分别是(  )

A. 西北地区、南方地区 B. 南方地区、青藏地区

C. 北方地区 南方地区 D. 西北地区、青藏地区

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】比较法是学习地理的重要方法,请结合所学知识,据“印度、澳大利亚和巴西地形图”及相关材料,完成下列问题。

(1)比较印度、澳大利亚和巴西三个国家在纬度位置方面的共同特点:________

(2)对比印度、澳大利亚和巴西地形图,概括三个国家地形类型构成的共同特点________

(3)结合“巴西的人种构成图”分析,与印度和澳大利亚相比,巴西人种构成的最显著特征_____

(4)澳大利亚的冶金工业主要分布在沿海地区,巴西的工业主要分布在东南部沿海地区,试结合图分析共同原因_______________(至少两点)。

(5)下列关于三个国家的说法正确的是_______

A.都是所在大洲经济最发达的国家

B.首都都是本国最大城市

C.巴西热带草原广布,畜牧业发达,被称为“骑在羊背上”的国家

D.澳大利亚有许多古老的动植物,被称为“世界活化石博物馆”

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【题目】读下图,回答问题。

(1)黄河发源于青藏高原,大致呈“几”字形自西向东注入________

(2)从图中呈现的地理信息可以看出,黄河下游接纳的支流很少,其主要原因是____

(3)黄河自古多忧患,为减轻黄河对沿岸人们造成的生命威胁和财产损失,人们针对不同河段采取不同的治理措施。你认为黄河中游的治理应采取的生物措施是___________

(4)图中A处为我国著名的综合性工业基地,其发展经济最突出的不利条件是_____;B处建有世界最大的水利枢纽________C河所在省区的简称是__________

(5)长江由于航运价值极高,被称为我国的“黄金水道”,为沿岸的经济发展提供了便利的交通条件。以下描述能体现黄金水道的是__________(填字母)

①江阔水深,通航能力强 ②发源于青海省唐古拉山脉,曲折东流

③终年不冻,四季通航 ④支流众多,形成纵横广阔的水运网

A.①2③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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【题目】读“中国山河图”,完成下列问题.

(1)图中山脉A东侧的地形区为__,山脉A以西为__(季风区/非季风区).

(2)图中B为__高原,长江发源于图中的E__山,注入C__海.

(3)图中山脉D走向为__,其以南的耕地以__(水田或旱地)为主.

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【题目】下列关于我国北方地区的叙述,正确的是( )

A. 位于我国的地势的第三阶梯 B. 有世界上最大的黄土分布区

C. 有我国最大的平原华北平原 D. 主要以高原和盆地为主

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【题目】读我国某地区略图,完成下列各题.

1图中所示地区位于我国(  )

A.青藏高原B.云贵高原C.内蒙古高原D.黄土高原

2图中阿尔金山、祁连山和昆仑山之间的地形区名称是(  )

A.塔里木盆地B.准噶尔盆地C.汉中盆地D.柴达木盆地

3图中“三山”之间的盆地号称“聚宝盆”,得此美誉源于该地(  )

A.盛产黄金B.森林茂密C.矿产丰富D.河湖众多

4图中的铁路属于哪条铁路的一段(  )

A.兰新铁路B.青藏铁路C.陇海铁路D.沪昆铁路

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同步练习册答案