【题目】水是生命之源,黄河、长江是中华民族的母亲河。读图表回答问题。
(1)黄河、长江的分水岭是_______________。简述黄河的主要水文特征。______________。
(2)图表显示我国水资源分布特点是____________,相应治理措施是_______________________。
分析南北方耕地资源比例差异的主要原因。 ________________________________。
(3)我国古代沟通南北方地区的重要水路是____________。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】非洲部分国家粮食短缺,为了获得更多的粮食和肉类,人们砍伐森林,开垦草原,以扩大耕地面积,或在草原地区放牧更多的牲畜。这样导致该地水土流失和土地荒漠化,使生态环境逐步恶化。要解决非洲的粮食和环境问题,最根本的是要
A. 大力发展粮食生产,解决食物短缺 B. 加强与周边国家的团结与合作
C. 控制人口过快增长,提高人口素质 D. 加强与中国的合作
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】6月25日是我国土地日。图表示我国土地利用类型的构成。读图并完成下列问题。
【1】我国的耕地状况是( )
A. 比重较小,后备资源充足
B. 比重较小,后备资源不足
C. 比重较大,后备资源充足
D. 比重较大,后备资源不足
【2】我国土地利用的基本国策是( )
A. 十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地
B. 坚持科学发展观,珍惜每一寸土地
C. 严格保护基本农田,确保国家粮食安全
D. 保护耕地就是保护我们的生命线
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】南水北调中线一期工程2014年12月12日正式通水。南水北调就是把长江水系丰富的水资源通过引水工程调到缺水严重的西北、华北地区。读南水北调示意图,完成下题。
(1)南水北调工程主要是调节水资源的( )
A.季节分配
B.人均分配
C.空间分布
D.时间变化
(2)南水北调中线方案由南向北经过的省区是( )
A.川、陕、冀、京
B.鄂、陕、冀、京
C.鄂、豫、冀、京
D.渝、鄂、冀、京
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有关我国耕地的说法正确的是 ( )
A. 水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线
B. 水田分布在年降水量在800毫米以上的地区
C. 旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区
D. 我国耕地主要分布在中部和西部地区
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