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下列叙述,正确的是
A.宁夏平原被称为“塞上江南”, 农作物可以一年两熟
B.陕西省地跨黄河、长江两大流域,是我国水资源较丰富的地区
C.东北地区河流的相对含沙量是我国北方河流中最小的
D.新疆位于西北内陆,是我国旱灾最为严重的地区
C

试题分析:
宁夏平原地处中温带,作物熟制是一年一熟,A错;陕西省地跨黄河、长江两大流域 ,位于我国北方地区,降水较少,是一个水资源缺乏的地区。B错;东北地区位于我国最大的林区,植被覆盖率高,所以水土保持的好,所以相对含沙量是我国北方河流中最小的,C正确;自然灾害是指自然界中所发生的异常现象,对人民生命财产造成重大损害。否则只能称之为自然现象。新疆地处我国内陆地区降水稀少,气候干燥,再加上该地人口稀少,所以旱灾发生的频率较少,所以我国旱灾最严重的地区不是新疆,而是我国的东部季风区;东部季风区,故本题选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。读我国四大地理区域图,结合所学知识回答问题。(9分)

(1)我国东部①、②、③三地中,每年雨季来得最早的是________地。
(2)④、⑤两地中,水能资源较丰富的是________,判断依据是_________。
(3)a区域的自然环境特征是__________;b区域降水稀少的主要原因是___________。
(4)右图所示地区位于我国地势的第________阶梯上。P地所在的地形区是______高原,该高原最大的生态环境问题是_________
(5)M为______ (山脉)

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读“中国部分区域图”,下列说法正确的是

A.A、C区域主要位于我国北方地区,B、D区域主要位于我国南方地区
B.C区域中的山脉是我国一条重要的地理分界线,800毫米年等降水量线经过这里
C.C区域中的主要生态环境问题是水土流失严重,地表呈现千沟万壑的形态
D.热量充足,降水多,雨热同期,是D地区发展农业生产的优势

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图完成下列问题。(8分)

(1)A区域有我国最大沙漠      ,植被景观自西向东依次是荒漠,    ,草原。
(2)我国淡水渔业最发达地区分布在   区域,该区域河流汛期    (长∕短)。
(3)C区域耕地类型    (水田∕旱地),农耕制度是   至两年三熟。
(4)D区显著自然特征是      ,地形以     为主。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。(8分)
材料一:中国四大地区略图

材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。
某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游,旅行社宣传单提示:①早晚天气较凉,备好外套、棉衣;②准
备遮阳伞、墨镜;③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游;④带好雨衣等。
(1)旅行社宣传单中提示与成因对应正确的是( )
①—气温日较差大 ②—空气稀薄,光照强 ③—海拔高,气压较大 ④—早晚经常下雨
A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④
(2)乙地区种植的农作物穗大粒饱的原因是( )
A.光照强,昼夜温差大    B.二氧化碳浓度高   C.气温较低,没有病虫害  D.地势高,降水丰富
(3)下列同学的描述与丁地区有关的是( )
A、小华:“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”
B、小丽:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”
C、小玲:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”
D、小明:“哈达、锅庄、碉堡楼。”       
(4)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是      (填数字代号)。
(5)甲地区最突出的自然环境特征是     
(6)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是(   )
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(7)丁、丙两地分别在4月和7月盛开美丽的油菜花、丙地油菜开花时间更迟的原因主要是:             
(8)读④山脉以西地形区环境问题成因示意图,试分析原因图中①②两个自然原因是(    )

A.疏松, 过度放牧  B.降水集中, 过度垦荒  C.土质疏松, 降水集中 D.植被破坏, 垦荒造田

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读我国四大地理区域图(如图),回答下列问题。(5分)

(1)           (山脉)和           (河流)是B区域与D区域的分界线。
(2)将与以下景观相对应的区域代号填在横线上。
①河运发达、“鱼米之乡”:        ;  ②黑土地、黄土地:        
③“世界屋脊”、河谷农业:        ; ④那达慕大会、“风吹草低见牛羊”:        
(3)写出我国为解决以下问题所采取的资源跨区域调配措施。
①问题:B区域南部地区水资源短缺。 措施:                         
②问题:D区域沿海地区能源短缺。   措施:                         
(4)简要分析下列气候差异的形成原因。
①差异:A区域年降水量少于B区域。
原因:                                                               
②差异:C区域夏季气温低于D区域。
原因:                                                               

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读我国行政区和主要河流分布图,回答下列问题。

小题1:关于我国位置和地理环境的叙述,正确的是
A.①省的简称是黑
B.④所在地理区域的突出自然特征是“高、寒”
C.②地处在我国季风区内
D.乙河流比甲河流的汛期长、结冰期也长
小题2:下列有关图中的地理信息叙述正确的是
A.③省中有我国面积最大的淡水湖
B.甲河流上游地区水土流失最为严重
C.香港和澳门两个特别行政区分别位于丙河入海口的东、西两侧
D.乙河以南地区主要种植水稻和甜菜等农作物

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科目:初中地理 来源:不详 题型:判断题

我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。(6分)

⑴图中山脉①、②,属于我国地势一、二级阶梯分界线的是_____(填数字代号)。
⑵甲是四大地理区域中的_________ 地区,而乙是____________地区。
⑶四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是(  )
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙看见牦牛”
C.日本小朋友说:“我在丙看到成片麦田”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观”
⑷去乙地区旅游要带上羽绒服,乙地区气温全年偏低主要受__________因素的影响。泰州地区属于图中______地区(填字母)。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

家住长沙的王磊同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路,目的是感受祖国山河的辽阔与壮美,各民族的团结与和谐。(每空2分,共12分)

(1)从长沙到北京,王磊所经铁路干线是       
(2)在北京王磊参观了众多的名胜古迹和人文景观。请列举一处王磊可能参观的世界文化遗产:        
(3)旅行中,王磊与当地居民一起生活和劳作。在呼和浩特周边体验了       (选填:甲或乙)的民居生活,在拉萨郊区与牧民一起放牧         (选填:细毛羊、牦牛、三河马)。
(4)由图可知,王磊这次旅行从四大地理区域的南方地区(长沙)出发,依次到达了北方地区(北京、哈尔滨) →            (呼和浩特)→青藏地区(拉萨)。
(5)下列叙述是王磊在考察途中写下的所见所闻,其中不可信的是(  )
A.当火车穿行在辽阔的A平原上时,我看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的稻田
B.当火车到达B河流附近时,我发现B河床比两岸地面高很多
C.从哈尔滨到呼和浩特,火车穿越了大兴安岭,我发现智慧的人民因地制宜,在山上发展
林业,在山麓两侧发展种植业
D.从长沙到呼和浩特,因降水量逐渐减少,我感到嘴唇愈来愈干燥,在拉萨即使是盛夏的晚上,我也要穿较厚的外套

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