【题目】哪位地理学者最早提出我国人口地理分界线( )
A. 李四光 B. 胡焕庸
C. 柯本 D. 竺可桢
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图是1989-1990年国际考察队穿越南极大陆路线图,读图回答。
(1)由图中可以看出,在征服南极极点过程中,考察队员先向 方向行走,至文森峰,转向 ,并直达极点,尔后,又沿着 方向到达东方站,后沿 方向于1990年来到了和平站。
(2)考察队员之所以把到达南极的时间定为12月12日,是因为此时是南极的 季并有 现象。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】《黄河妈妈》歌词写到“走出冰川的时候,你是那样的清亮,等你经过了……你就把那晶亮变成浑黄”。读歌词和黄河流域局部示意图,回答下列各题。
【1】“走出冰川的时候,你是那样的清亮……”此时黄河流淌在甲段,位于( )
A. 黄土高原 B. 内蒙古高原
C. 青藏高原 D. 华北平原
【2】地势阶梯分界线上的山脉有( )
A. ①和④ B. ②和④ C. ①和③ D. ②和③
【3】对图中各河段的描述正确的是( )
A. 甲处水流速度缓慢 B. 乙处江阔水深
C. 丙处没有支流 D. 丁处形成地上河
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图完成下列问题。
(1)填出图中序号所代表的地理事物名称:
山脉:①________________②________________③________________
地形区:⑤________盆地省区简称:⑥________
行政中心:⑦________
(2)填出图中字母所代表的地理事物名称:
A________(国家),B________ (国家),C________海
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图是“中国地势三级阶梯示意图及沿北纬36°地形剖面图”和“中国主要地形类型面积比重示意图”。读图回答下列问题。
(1)由左图可知我国的地势特点是_____,这种地势特点优越性表现在________(答出两点)
(2)由右图可知,我国的地形特点是_____,对我国经济发展的影响是_____(双向选择)
A.多种多样的地形有利于实现多种经营 B.平原面积广阔,有利于耕种
C.平原面积小,耕地资源相对不足 D.山区面积广阔,耕地资源充足
(3)北纬36°纬线经过我国地势第二级阶梯的_____(地形区),该地形区的东部大致以______为界。
(4)在下左图中,最可能见到瀑布景观的是_____图所示区域;右图最可能拍摄于_____图所示区域。(单项选择)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国幅员辽阔,东西相距约5200千米,跨经度60多度,这就造成了:
A. 同一时期,长江中下游阴雨绵绵,华北平原骄阳似火
B. 同一季节,哈尔滨人衣着棉衣,海南岛人衣着单薄
C. 同一时刻,我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉,最东端的乌苏里江上旭日东升
D. 同为平原,河北省为旱地耕作,湖南省多为水田耕作
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国山区面积广大,下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述,错误的是
A. 山区风景秀丽,开发生态旅游 B. 砍伐与抚育更新相结合,大力发展林业
C. 山区水能丰富,积极建设小水电站 D. 大力发展木材加工业,以满足市场需要
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