【题目】我国现行的行政区划是( )
A.省、县、乡 三级 B.省、地、县 三级
C.省、县、村 三级 D.省、市、县 三级
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答问题。
(1)甲图所示为 聚落,乙图所示为 聚落。乙地居民从事行业是 和 。
(2)据丙图中信息分析,ABC三处聚落选址的共同地形因素是 。
(3)ABC三处最可能优先发展为城市的是 ,理由是 。
(4)从上题分析来看,先有城市聚落还是先有乡村聚落
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】(实践探究)探究主题:非洲大陆的气候特征。
探究材料:
材料1.小明在非洲旅游时,沿途依次观赏到景观:大象在雨林中悠闲的戏水;长颈鹿在啃食树上的叶子;骆驼队在沙漠中行走。
材料2.非洲气候分布示意图。
探究思考:
(1)非洲有“热带大陆”之称,请你根据图中信息分析原因。
(2)根据图中信息,用简要语言总结非洲气候分布的特征。
(3)乞力马扎罗山位于赤道附近,山顶却终年被冰雪覆盖,成为“赤道雪峰”,请你解释其原因。
(4)图中字母E为世界上最长的河流,历史上该河流定期泛滥,请你写出此河流名称,并结合图中信息解释原因。
(5)材料1中小明旅游路线经过的地区所属气候类型依次应是什么气候?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】(研究性学习)
研究主题:毛乌素沙漠的消失
研究材料:
材料1.历史上,鄂尔多斯草原是中国北方游牧民族的游牧地,是大自然赐予人类的优良牧场。中国人的祖先河套人就生活在这片牛羊肥硕、水甜草美的土地上。然而,无休止的征战、不合理的农业开发和放牧使得沃野变荒成沙,渐渐有了沙漠,面积也越来越大,被称为鄂尔多斯沙地,其中的毛乌素沙漠是中国四大沙地之一。
材料2.建国后,我国大力植树种草兴建防风林带,引水拉沙,引洪淤地,开展了改造沙漠的巨大工程。到了21世纪初,毛乌素沙漠有600多万亩沙地止沙生绿。如今的鄂尔多斯沙漠绿浪翻滚,方圆几万里的毛乌素沙漠也已经远适,退守到人们的记忆之中。联合国治理荒漠化组织总干事这样评价:毛乌素沙漠治理实践,做出了让世界向中国致敬的事情。
材料3.毛乌素沙漠治理前后景观对比和毛乌素沙漠位置图。
研究思考:
(1)毛乌素沙漠地处哪两省级行政单位交界地带?哪两大地形区过渡地带?
(2)沃野变沙漠除了自然因素外,受到哪些人为因素的影响?“不合理的农业开发和放牧”指的是哪些具体措施?
(3)由毛乌素沙漠的治理你知道了哪些沙漠治理的有效措施?
(4)毛乌素沙漠的历史变迁给了人类许多启示,试着说说自己的感想。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】滨州地区农业发展的不利条件是( )
A. 山地多,平地少,尤其是平原少 B. 夏季雨热同期
C. 新生土地多,后备资源丰富 D. 土地盐碱化严重
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