【题目】读我国四大地理区域分布图,回答下列问题
(1)填写图中字母所代表的地理事物名称:
甲_________________地区,乙________________地区
丙_________________地区,丁________________地区
A海域__________________;B山脉_______________;
(2)长江黄河都是中华民族的“母亲河”,孕育了灿烂的中华文化,她们都发源于______高原,共同流经的两个省区是青海和____________。
(3)图中的四个区域,河流无结冰期的地区是____________。
【答案】南方 北方 西北 青藏 东海 秦岭 青藏 四川 甲
【解析】
我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域;在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据自然和人文地理特点作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
(1)读图可知,甲是南方地区,乙是北方地区,丙是西北地区,丁是青藏地区。A海域是我国的东海;B山脉是秦岭,和淮河构成我国南北方的分界线。
(2)读图可知,长江黄河都是中华民族的“母亲河”,孕育了灿烂的中华文化,她们都发源于青藏高原,共同流经的两个省区是青海和四川。
(3)图中的四个区域,河流无结冰期的地区是我国南方地区,因为南方地区位于秦岭-淮河以南地区,冬季平均气温在0摄氏度以上,河流不结冰。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“探究海陆温度变化的差异”模拟实验示意图,据此完成下面小题。
【1】白天砂石的温度最有可能是( )
A.18℃B.21℃
C.32℃D.23℃
【2】该模拟实验可以用来说明,地球同纬度地带( )
A.夏季海洋气温高于陆地B.高原山地气温低于平原
C.内陆气温年较差比沿海大D.沿海降水多于内陆
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】秦岭—淮河一线”是我国重要的地理分界线。下图是“我国温度带分布示意图”,读下图回答下题。
下列对秦岭—淮河一线的地理意义描述正确的是:
A. 一月10℃等温线 B. 200毫米年等降水量线
C. 亚热带与暖温带的分界线 D. 干旱地区与半干旱地区的分界线
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的地形部位名称:
A、 B、 C、 D、 E、
(2)图中小河F的流向是 并用箭头在图中标出。
(3)甲、乙两山顶之间的实地距离是 。
(4)山顶甲在山顶乙的 方向。
(5)甲、乙两山顶的相对高度是 米。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国东部某地区局部示意图”,回答下面小题。
【1】若图示地区位于东北平原中部,下列说法正确 的 ( )
A. ①地以种植冬小麦为主B. ②地利于发展蔬菜种植
C. ③地最适宜种植苹果树D. ④地应大力发展乳畜业
【2】若图示地区位于南部沿海地区,下列说法错误的是( )
A. ①地以种植水稻为主
B. ②③两地发展种植花卉、蔬菜条件优越
C. ④地可以因地制宜发展立体农业
D. 耕作制度为两年三熟或一年两熟
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列有关台湾美称及其含义的连线,错误的是
A. 东方甜岛——盛产甘蔗 B. 海上米仓——平原盛产稻米
C. 水果之乡——盛产温带水果 D. 植物王国——山下到山上森林广阔、物种多
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