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人们曾用“上下五千年,纵横一万里”形容中国,后半句主要指中国(  )
A、疆域面积大B、有万里长城
C、历史悠久D、物产富饶
考点:我国的综合国力和发展潜力
专题:
分析:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,东西跨经度60多度,东西距离约5000多千米.
解答:解:我国陆地面积为960万平方千米,居世界第三位,领土南北跨纬度很广,南北距离约5500千米,我国最东端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处,最西端在新疆的帕米尔高原,东西跨经度60多度,东西距离约5000多千米,所以用“上下五千年,纵横一万里”形容中国的疆域之辽阔.
故选:A.
点评:该题主要考查了我国的疆域,学生应结合地图牢记,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

我国领土最北端所在省区的行政中心是(  )
A、昆明B、武汉C、济南D、哈尔滨

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是王宅村平面图,读图回答:
(1)图中所画出的铁路的实际长度是
 
米;
(2)林场大致位于王宅村的
 
方向;
(3)在本图的定向法,采用
 
定向法;
(4)该平面图是否具备了地图三要素?
 

(5)如果也用王宅村平面图的图幅大小来画杭州市区图,则哪一幅图的比例尺较大?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江水系图”(甲图)和“长江干流剖面图”(乙图),分析回答下列问题:

(1)长江源远流长,支流众多,其中最大的支流②是
 
江.
(2)划分长江上、中游的分界点A是湖北省的
 

(3)a是我国最大的水利枢纽
 
工程.
(4)长江水能主要集中在
 
(上游、中游、下游)河段.
(5)在甲图中用“”标注出我们家乡攀枝花市的大致位置.

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科目:初中地理 来源: 题型:

从东西半球和南北半球看,泉州市位于(  )
A、西半球和南半球
B、西半球和北半球
C、东半球和南半球
D、东半球和北半球

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科目:初中地理 来源: 题型:

读黄河水系图,回答下列问题:
(1)划分黄河上、中、下游的分界点:
①是
 
,②是
 

(2)黄河中游两条主要支流名称:
③是
 
,④是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

“万里长江,险在荆江”的主要原因是(  )
A、支流多B、流域广
C、湖泊多D、河道特别弯曲

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国冬季气温南北差异大的根本原因是(  )
A、纬度高低不同
B、海陆位置不同
C、地势高低不同
D、昼夜长短不同

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“大洲大洋轮廓图”,完成下列各题:

(1)填出上图中数字所代表的大洲与大洋的名称:①
 
 D
 

(2)就南北半球来说,陆地主要分布在
 
半球.
(3)北极圈以北是一片海洋A,名称是
 
,南极圈以南是一块陆地⑦,名称是
 

(4)赤道横穿②
 
洲的北部和③
 
洲的中部.
(5)世界最大的亚欧大陆主要是由
 
 
组成.(填序号)
(6)①与②大洲的分界线为
 
,它沟通了B
 
洋与C
 
洋.

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