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    （2015秋•惠水县校级期中）当我们这里放寒假的时候，澳大利亚还处在（　　）
    A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
    【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．
    【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转．
    【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．
    地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．
    【解答】解：地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，地球上产生了四季的变化，且南北半球季节相反，当我们北半球放寒假时，南半球的澳大利亚应处在夏季．故选项B符合题意．
    故选：B．
    【点评】本题主要考查地球公转产生的现象，理解解答即可．
    练习册系列答案
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