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读如图:(单位:米)
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A、
鞍部
鞍部
 B、
陡崖
陡崖
 
C、
山顶
山顶
 D、
山脊
山脊

(2)甲乙两山顶之间的相对高度是
58
58
米,山顶甲在乙的
东北
东北
方向.
分析:在地图上把海拔高度相同的点连接成线,叫等高线.根据等高线不同形状判定山体的不同部位:山地海拔最高点为山顶,两山顶之间的低地为鞍部,等高线向低处凸为山脊,等高线向高处凸为山谷,多条等高线重叠处为陡崖.
解答:解:读图可知,(1)图中字母所代表的地形部位名称是:A是两山顶之间的低地为鞍部;B是多条等高线重叠处为陡崖;C是山地海拔最高点为山顶; D是等高线向低处凸为山脊.(2)甲的海拔是678米,乙的海拔是620米,则两山顶之间的相对高度是58米,根据上北下南左西右东的原则,山顶甲在乙的东北方向.根据题意.
故答案为:(1)鞍部;陡崖;山顶;山脊;(2)58;东北.
点评:解答时认真阅读地图,根据等高线的形状判定山体的不同部位.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网如图是某地形区示意图,图中数字表示各点的海拔高度(单位:米).该地形区有两个山峰.读图完成下列问题.
(1)绘出等高线地形图.
(2)该地形区的走向大致是
 

(3)读图判断下列说法正确的是
 

A、图中最高峰的高度为600米
B、B处可能为山顶
C、从C处爬坡比从A处容易
D、B处气温明显高于C处.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网如图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图判断下列说法正确的是(  )
A、从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力B、丁处的坡度比丙处陡C、甲、乙、丙、丁四处的海拔都是480米D、甲处海拔最高,丁处海拔最低

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科目:初中地理 来源:初中伴你学习新课程丛书·地理总复习 题型:013

如图是某山区部分等高线地形图(图中数字的单位:米),读图完成下题:

(1)

图中a点的地形名称是

[  ]

A.

山顶

B.

山谷

C.

鞍部

D.

山脊

(2)

b点与c点的相对高度是

[  ]

A.

100米

B.

200米

C.

300米

D.

400米

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读如图:(单位:米)
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A、______ B、______ 
C、______ D、______.
(2)甲乙两山顶之间的相对高度是______米,山顶甲在乙的______方向.

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