【题目】导致挫折的原因有外部和内部两个方面，其中外部原因通常无法控制，而内部原因通常可以控制。
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【题目】取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的纸花，分别喷洒下列四种无色液体，能观察到纸花变成蓝色的是（ ）
A．稀硫酸 B．稀盐酸 C．氢氧化钠溶液 D．食盐水
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【题目】下面的做法中，有利于融入新的班集体的有（ ）
A.小景爱给同学起绰号，并认为那样可以和同学拉近距离
B.小建上课总爱和同桌大声讨论问题
C.学校开运动会，小磊积极报名参加，为班级争光
D.星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡懒觉，请了病假
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【题目】通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以得到粗盐。粗盐不能被直接用于调味品，需要进行提纯，下列关于粗盐提纯操作顺序正确的是（ ）
A．溶解、过滤、沉淀、蒸发、结晶
B．溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶
C．溶解、沉淀、蒸发、结晶、过滤
D．溶解、过滤、蒸发、过滤、结晶
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【题目】在学习《磨砺坚强意志》内容时，同学们搜集到以下材料：
材料一：德国伟大的音乐家贝多芬，在二十五六岁时，发现自己患有耳聋症，32岁时病情加重，终于失去听觉。耳聋，对于一个音乐家来说，是一个多么沉重的打击啊！面对残酷的事实，贝多芬痛苦过、绝望过，但他最终没有向命运屈服，而是带着对人生新的体验和感悟，以崭新的姿态和炽热的激情投入到音乐创作中，创作出了《命运交响曲》、《第五钢琴协奏曲》等不朽作品。
材料二：同学们每天都会遇到不少事情来考验自己的意志。东方欲晓，这时，你正睡眼惺忪，况且被窝又是那么暖和，“是睡一会儿，还是遵守作息时间？”这是意志和懒散的较量。上课，你走神了，哦，原来你还念念不忘昨晚的足球赛，这是对你意志的考验……
根据所学知识，回答：
(1) 贝多芬为什么能战胜命运，获得成功？
(2)如果你遇到材料二中的这些情况，你会怎么做？为什么？
（3）请谈谈你准备以哪些实际行动来磨砺自己的意志？
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【题目】面对来自世界各国的多彩文化，不同的人表现了不同的态度，其中错误的是
A．小敏酷爱韩国文化，她认为世界上没有一个国家能与韩国相比
B．小双做梦都想去美国，他常报怨自己不是美国人
C．小君只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻
D．小明有一个英国朋友Henry，小明跟他学英语，了解英国，同时教Henry说汉语，向他介绍中国
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【题目】现有一瓶含有多种溶质的无色溶液．关于该溶液中所含溶质，有如下几种猜测，其中合理的是（ ）
A．H2SO4、KOH、NaCl
B．KNO3、NaCl、CuSO4
C．AgNO3、NaCl、HCl
D．H2SO4、Na2SO4、KNO3
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【题目】蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是（ ）
A．NaOH
B．Ca（OH）2
C．NaHCO3
D．NaCl
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【题目】近年来，中学生恶性施暴事件频频见诸媒体。校园暴力事件频发，引起全社会关注。国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。要通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
为了预防校园暴力，提高同学们的自我保护意识，关爱生命，保护生命安全，某校七年级(5)班以“珍爱生命 杜绝暴力”为主题举行了一次班会。
【我在思考】（1）班会上，班主任老师提到“人最宝贵的是生命”时，同学们议论纷纷。请谈谈你对这句话的理解。
【我的建议】（2）为避免校园暴力的悲剧发生，请你提出几条合理化建议。
【我在行动】（3）如果遭遇校园暴力，我们的正确做法是什么？
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