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仔细判读经纬网图,图中四个小朋友所在位置的叙述,正确的是(  )
A、小红站在东、西半球的分界线上
B、小刚站在南、北半球的分界线上
C、小兰所在的地方气候终年寒冷
D、小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上
考点:用经纬网确定方向和任意地点的位置
专题:
分析:(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;
(2)南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;
(3)习惯上,人们根据各地获得太阳光热的多少,以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象,将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带.热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S;热带有阳光直射现象,终年炎热,寒带有极昼极夜现象,终年寒冷,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象,四季分明.
解答:解:读图可知,小红所在的经线是40°W,东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,故A不正确;
小刚所在的纬线是赤道(0°纬线),南北半球的分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球,故B正确;
小兰所在的纬线是20°S,位于热带的纬度范围23.5°N-23.5°S之间,有阳光直射现象,终年炎热,故C不正确;
小明所在的纬线是40°N,位于北温带的纬度范围23.5°N-66.5°N之间,无阳光直射,故D不正确.
故选:B.
点评:此题考查的是半球的分界线和利用经纬网来确定位置,属于重难点的知识,多结合教材加强记忆.
练习册系列答案
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从经济发展水平看,日本属于
 
国家.

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D区域传统民居的屋顶坡度较大,这样建筑的目的是为了(  )
A、便于散热更快
B、便于雨水流泻
C、便于空气流通
D、便于多接受阳光

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图中字母所代表的地形区的名称,错误的是(  )
A、A--太行山
B、B--阴山
C、C--华北平原
D、D--黄土高原

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国夏季风图,回答问题.
(1)我国夏季盛行的偏
 
(南或北)风,此风主要来自东面的
 
洋和南面
 
洋,该季风的气候特点是
 

(2)习惯上把大兴安岭→
 
山→
 
山以东以南受夏季风影响明显的地区,称为
 
区.此线是我国年降水量
 
mm的分界线.
(3)季风的影响是导致我国降水时空分配不均匀的主要原因,分析回答:
①受季风影响,我国东部地区降水集中
 
季节.
②我国年降水量空间分布的总趋势是从
 
 
递减.
③夏季风活动不稳定容易导致
 
灾害.

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科目:初中地理 来源: 题型:

京九线在我赣州市(  )与广东相连,在(  )与吉安市相连.
A、龙南、于都
B、信丰、宁都
C、全南、广昌
D、定南、兴国

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科目:初中地理 来源: 题型:

某山脉以北是麦浪滚滚、桃李芬芳,以南是稻田片片、橘园飘香,请问此山脉位于哪两个区域的分界线上(  )
A、甲、乙之间
B、甲、丙之间
C、丙、丁之间
D、乙、丁之间

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台湾的美称很多,下面美誉不属台湾的是(  )
A、森林宝库B、海上粮仓
C、天府之国D、樟脑王国

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科目:初中地理 来源: 题型:

处于五海三洲两洋之战略位置间的是(  )
A、西亚B、中亚C、东南亚D、南亚

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