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【题目】读图一、图二,完成下列各题:

(1)图二是A、B、C三地的气候资料。请将A、B、C三地与甲、乙、丙三种气候资料对应连线:

A

B

C

(2)图一所示区域90%以上的人口是 (人种),所以有“ ”之称。本区多数国家最突出的经济特点是 ,这种经济特点使这些国家在国际贸易中处于 (有利、不利)地位,要改变这种经济特点,这些国家今后应该怎样发展?

(3)图一所示区域存在着严重的人口、粮食和环境问题,你认为应该怎样解决这些问题?

【答案】(1) (2)黑种人黑非洲 单一商品经济 不利 努力发展民族工业;发展多样化农业(3)控制人口增长;发展农业技术,提高粮食产量;禁止垦荒种地,要植树种草,保护生态环境。

【解析】本题主要考查的是撒哈拉以南的非洲的相关知识。(1A地位于刚果盆地附近,为热带雨林气候,全年高温多雨,对应的图为乙,B地为热带草原气候,全年高温分干湿季,对应图丙,C地为热带沙漠气候,全年炎热干燥,对应图甲;(2)图一所示区域90%以上的人口是黑种人,所以有黑非洲之称。本区多数国家最突出的经济特点是单一商品经济,这种经济特点使这些国家在国际贸易中处于不利地位,要改变这种经济特点,这些国家今后应该努力发展民族工业;发展多样化农业;(3)图一所示区域存在着严重的人口、粮食和环境问题,应该控制人口增长;发展农业技术,提高粮食产量;禁止垦荒种地,要植树种草,保护生态环境。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】北极地区与南极地区有很多相似之处,你认为正确的是

A. 均有定居人口 B. 均是气温低、降水多

C. 均有丰富的矿产资源 D. 针叶林分布广

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【题目】读“欧洲西部政区图”,完成下列问题。

(1)在图中的“□”内填上各国名称。

(2)将下列序号填在图中。 ①波罗的海 ②北海 ③黑海 ④英吉利海峡 ⑤直布罗陀海峡 ⑥西欧平原 ⑦波德平原 ⑧阿尔卑斯山脉

(3)图中的字母代表的城市: A_______,B_______,C_______,D_______,E_______,F_______,G_______,H_______。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国东南地区某区域图,回答问题。

1综合考虑道路的长度和坡度,图中较适合老年人登山的线路是

A.B.C.D.

2图中公路选线的特点是

A.通往主峰B.多沿山谷穿行

C.多与等高线平行D.多与聚落相聚较远

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,完成下列问题。

(1)这两幅气温曲线和降水柱状图分别表示的地理区域是:A________地区,B________地区。

(2)图A表示的气候类型是________气候,图B表示的气候类型是________气候。

(3)这两种气候分别属于干湿地区中的________地区和________地区,是我国农业生产中________业最主要分布的地区。其中A地区的主要粮食作物是________,耕地类型为________,熟制是________;B地区的主要粮食作物是________,耕地类型为________,熟制是________。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】结合图文材料,回答下列问题.

材料一欧洲西部地形图及某城市气候资料图

材料二欧洲西部虽然较长的河流不多,但河流之间有运河相通,形成了便利的内河航运网,且河流流速平稳,流量季节变化小,可终年通航,因此欧洲西部内河航运发达.著名的莱茵河、多瑙河等都具有很高的航运价值.

(1)欧洲西部大部分地区处于五带中的 带,在该温度带范围内,既无阳光直射现象,也无 现象.

(2)由欧洲西部地形图可以看出:山脉主要分布在 ;在各种地形类型中, 的面积广大.

(3)据欧洲西部某城市气温年变化曲线与降水量柱状图判断,该气候类型为 气候,其气候特征是 .该气候对河流航运的有利影响有

(4)下面景观图中,属于挪威的是 ,法国的是 ,能够反映荷兰特色的是 .对丰富的自然和人文景观的开发,使欧洲西部成为国际 业最发达的地区.

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】请列举出亚洲的世界之最(至少3个)。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读甲、乙两图,完成下列各题。

图甲 黄土高原的位置

图乙 黄土高原人地关系恶性循环示意图

(1)黄土高原主要分布的省级行政区域有        、甘肃、宁夏等。

(2)黄土高原的地表特征为       ,最主要的生态环境问题是          

(3)根据因果关系,将下列选项的数码填入图乙中相应空格内。

①扩大荒地开垦面积 ②农作物产量下降 ③人均耕地减少,燃料需求增加 ④破坏植被,开垦荒地

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】在等高线地形图上,坡度陡的地方,等高线就____________;坡度缓的地方,等高线就_____________

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