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读我国的季风区和非季风区图,回答问题.
(1)季风区内一年内的盛行风向随季节而有规律地改变.夏季盛行来自海洋的偏
(南或北)风,冬季盛行来自亚欧大陆内部的偏
(南或北)风.
(2)非季风区能否受到夏季风的影响?
,原因是?
非季风区距海遥远,且受地形影响夏季风不易到达
非季风区距海遥远,且受地形影响夏季风不易到达

(3)季风区的降水主要是由
(夏或冬)季风带来的.
(4)季风区与非季风在降水量方面存在怎样的差异
季风区降水丰富,非季风区降水稀少
季风区降水丰富,非季风区降水稀少
分析:我国季风区与非季风区的分界线是大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山一线.季风区内夏季受来自海洋的偏 南季风的影响,降水较多,冬季受来自亚欧大陆内部的偏 北季风的影响,降水较少;
解答:解:读图可知,(1)季风区内夏季受来自海洋的偏 南季风的影响,冬季受来自亚欧大陆内部的偏 北季风的影响;(2)非季风区由于距海遥远,且受地形影响夏季风不易到达,故很难受夏季风的影响;(3)季风区内受来自海洋的夏季风的影响,降水较多;(4)非季风区很难受夏季风的影响,降水较少.
故答案为:
(1)南;北;(2)否; 非季风区距海遥远,且受地形影响夏季风不易到达; (3)夏;  (4)季风区降水丰富,非季风区降水稀少.
点评:解答时,认真阅读地图,根据季风区与季风区的划分及季风的源地解答.
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科目:初中地理 来源: 题型:

读图1“我国季风区与非季风区图”和图2“我国甲、乙两地气温曲线和降水量柱状图”,完成下列各题.
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(1)图1中A、B代表的区域,表示季风区的是
 
,表示非季风区的是
 

(2)习惯上以
 
 
 
山为界,把我国划分为季风区和非季风区.
(3)影响我国的夏季风主要来自
 
(海洋或陆地),影响我国的冬季风来自
 
(海洋或陆地)
(4)图2甲、乙两地中,年降水总量比较多的是
 
地.
(5)图2甲、乙两地降水季节分配的共同特点是:一年中,降水集中在
 
季,
 
季降水最少.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“中国季风区和非季风区图”,回答问题.
(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是
 

(2)影响我国的夏季风主要来自
 
(海洋或陆地),影响我国的冬季风来自
 
(海洋或陆地).
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较
 
,且受到
 
(地形)的阻挡.
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是
 
,当地降水主要集中于
 
季.
(5)首都北京所在的地区主要气候类型是
 
,B所在的地区主要气候类型是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下列两幅图,回答问题.
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(1)读图可知,我国的夏季风主要是
 
风和
 
风,夏季风主要来自东面的
 
洋和南面的
 
洋,形成的气候特点是
 

(2)据图乙所示,位于季风区和非季风区分界线上的山脉A是
 
,它大致与我国
 
毫米年等降水量线一致.
(3)夏季风很难到达我国西北内陆地区的主要原因是
 

①纬度位置太靠北  ②远离海洋的海陆位置  ③山脉在一定程度上阻挡了夏季风
A.①②B.①③C.②③D.①②③
(4)季风的影响是我国降水时空分布不均的主要原因,分析回答:
①受季风影响,我国东部地区降水主要集中在
 
季.
②我国降水的地区分布特点是从
 
 
递减.
③夏季风活动不稳定易导致
 
灾害.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读图,完成下列各题.
(1)该图表示的是
 
季的季风.判断理由是
 

(2)这一季节,东营市的气候的主要特点是
 

(3)这一季节,我国主要的气象灾害是
 

(4)划分季风区和非季风区的界限是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列各题.
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(1)该图表示的是
 
季的季风.判断理由是
 

(2)我国夏季盛行的是偏
 
风,夏季风主要来自东面的
 
洋和南面的
 
洋,气流特点是
 
_
 
.受其影响我国此时的气候特点是
 

(3)除青藏高原外,我国习惯上以
 
-
 
-
 
冈底斯山为界,划分季风区和非季风区.
(4)季风的影响是导致我国降水时空分配不均的主要原因,分析回答:夏季风活动不稳定容易导致
 
灾害.
(5)我国分布最广、最常见的气象灾害是
 

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