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10.关于低、中、高纬度范围的叙述,正确的是(  )
A.30°N~30°S之间为低纬B.23.5°N~66.5°N为中纬
C.60°S~90°S之间为中纬D.66.5°S~90°S为高纬

分析 经线:连接南北两极的并同纬线垂直相交线,也称子午线.经线指示南北方向;所有经线都呈半圆状且长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈,任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球.
经线分为东西经度,各有180°,东经经度从0°往东至180°,用字母“E”表示;西经经度从0°往西至180°,用字母“W”表示.其中0°经线叫做本初子午线.
纬线:在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线.所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指示东西方向.纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点.
纬线分为南北纬度,各有90°,北纬纬度从0°往北至90°,用字母“N”表示;南纬纬度从0°往南至90°,用字母“S”表示.其中0°纬线叫做赤道.

解答 解:人们规定,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区;热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S;据此可知,30°N~30°S之间为低纬,23.5°N~66.5°N为北温带,60°S~90°S之间为高纬,66.5°S~90°S之间为南寒带.根据题意.
故选:A.

点评 本题考查了纬度的划分,属基础题.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

20.某中学地理兴趣小组拟探究“亚欧大陆气候类型分布模式”,下面是该小组的探究程序,请你与该小组一道完成探究过程.

探究主题:亚欧大陆气候类型分布模式.
尝试探究:
(1)纬度位置对气候类型的影响.赤道地区为热带雨林气候,北冰洋沿岸为寒带气候.
(2)海陆位置对亚欧大陆中纬度地带气候类型的影响.
大陆西岸:北纬30°~40°为A地中海气候;北纬40°~60°为B温带海洋性气候.大陆中部:温带大陆性气候.大陆东岸:北纬35°~55°为C温带季风气候.
归纳总结:
(3)请将代表A、C两种气候类型的字母分别填写到丙图,完成丙图.
拓展延伸:
(4)乙图为某洲气候类型分布,请根据亚欧大陆气候类型分布模式图判断:
①为温带海洋性气候,②为温带大陆性气候.
(5)该大洲东部与亚洲东部相比,季风特征不显著,试分析其原因.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

18.下列地区和气候类型对应正确的是(  )
A.东亚---温带季风气候B.东南亚---热带沙漠气候
C.南亚---热带雨林气候D.北亚---高原山地气候

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

5.南北半球的分界线是(  )
A.20°W和160°E经线B.北回归线C.0°纬线D.本初子午线

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

15.有关等高线的叙述,正确的是(  )
A.同一条等高线上也有个别海拔不同的点
B.等高线排列较密集的,表示坡度较缓
C.等高线排列较稀疏的,表示坡度较陡
D.等高线数值较大的,表示地势较高

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

2.读图,完成下列任务.
(1)写出相应的经纬度或字母代号:
①A点的经纬度是(30°W,60°N);②B点的经纬度是(90°E,30°N);
③60°N、90°E的点是:H;④30°S、60°E的点是:F.
(2)识别低、中、高纬度:
I、J、K三点中,位于低纬度的点是I,位于中纬度的点是J,位于高纬度的点是K.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

19.下面四图是我国的冬小麦、油菜、水稻和春小麦的集中产区分布图,图序与排列一致的是(  )
A.①油菜 ②水稻 ③冬小麦 ④春小麦B.①水稻 ②春小麦 ③油菜  ④冬小麦
C.①春小麦 ②冬小麦 ③水稻 ④油菜D.①冬小麦 ②水稻 ③春小麦 ④油菜

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

14.读地球上的五带图,完成下列要求.
(1)写出图中字母所代表的五带名称:
A北寒带,B北温带,C热带,D南温带,E南寒带.
(2)B与C之间的分界线是北回归线,其纬度是23.5°N;D与E之间的界线是南极圈,其纬度是66.5°S.
(3)有阳光直射的是C地,有极昼、极夜现象的是AE地,一年四季变化最明显的是BD地(填字母).

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