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读图,回答问题:

(1)南水北调是把
 
水系的水调往北方;南水北调调向北方的水可改善我国
 
的严重缺水的状况.
(2)南水北调工程将
 
 
 
 
四大水系连接起来.
(3)南水北调工程的东线和中线是将
 
 (河流)的水调往
 
地区;东线调水可利用
 
 河道.
考点:跨世纪的四大工程
专题:
分析:由于我国水资源地区分布不平衡,为了合理利用水资源,有必要兴建跨流域的调水工程.如引黄济青工程,将黄河水调进青岛市,以解决青岛市供水不足的问题.目前规划上马的南水北调工程,将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区.
解答:解:(1)目前规划上马的南水北调工程,将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区.
(2)南水北调工程完工后,将把长江、淮河、黄河、海河流域联结起来,统一调剂,构成我国水资源“四横三纵、南北调配、东西互济”的新格局,从根本上扭转中国水资源分布严重不均的局面.
(3)中线方案由长江支流汉江上游的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,经郑州、石家庄等城市一直流向北京、天津,解决华北地区的缺水问题.东线方案是从长江下游扬州附近抽引长江水,沿着京杭大运河苏北段和沿途河湖北上,在山东西部穿过黄河,进入河北再抵达天津、北京,解决华北地区的缺水问题.如此宏伟的工程,在世界水利史上是罕见的.
故答案为:(1)长江;华北、西北地区;(2)长江;淮河;黄河;海河;(3)长江;华北;京杭大运河.
点评:兴修水利工程,能在相当程度上调节水资源的时空分布.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

日本火山、地震多发的原因是(  )
A、处在板块的内陆地区
B、处在太平洋板块边缘地区
C、处在地中海-喜马拉雅火山地震带上
D、处在亚欧板块、太平洋板块、美洲板块交界的环太平洋火上地震带上

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据材料二,判断出关岛的气候类型及气候特征(  )
A、热带雨林气候--全年高温多雨
B、热带草原气候--全年高温,降水分干、湿两季
C、热带沙漠气候--全年炎热少雨
D、热带季风气候--全年高温,降水分旱、雨两季

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“东南亚简图”回答下列问题:
(1)写出下列字母代表的大洲、大洋的名称:A
 
洲,B
 
洲,C
 
洋,D
 
洋.
(2)图中E海峡的名称是
 
,该海峡位于
 
岛和
 
岛之间,位十字路口的
 
地带.
(3)日本把该海峡称为“海上生命线”的原因是
 

(4)在图中填出中南半岛、马来半岛.
(5)请你评价东南亚的地理位置
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读黄土高原有关示意图,完成下列问题.

(1)写出图中代号代表的地理事物名称:
 
(山脉);④
 
 (河流);  B
 
自治区; C
 
省; D
 
 省
(2)黄土高原水土流失严重,试从地形、气候、人类活动中任选其一分析原因
 

(3)黄土高原最严重的自然灾害是
 
 _,请结合“延安各月气温和降水量”图、“延安1991--1997年年降水量变化”图,分析其频繁多发的原因
 

(4)人多地少是黄土高原生态、建设中面临的重要问题.如何解决人地之间的矛盾,请你提出合理化的建议(两条).
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读材料,完成各题:
材料一:在陕北的米脂县境内,有个高西沟. 50年代当地信天游唱道:“雨涝流泥浆,冲成万条沟,肥土顺水流,籽苗连根丢.”
60年代起,人们创造性地开始对每一架山采取生物措施:山顶栽树,沟沟坎坎栽材林;阳坡栽杨槐、椿树,荒坡种柠条,沟谷栽果树.经过几十年治理,高西沟已经变得青山绿水.当地人民切切实实感到是科学挽救了高西沟.
材料二:我国某局部地区图. 
(1)材料一中提到的高西沟位于下列
 

A.黄土高原     B.内蒙古高原     C.帕米尔高原     D.云贵高原
(2)材料一信天游内容最能说明该地区生态问题
 

A.旱灾       B.沙尘暴      C.水土流失严重       D.土地贫瘠
(3)写出图中字母代表的省级行政单位的名称:
A.
 
      B.
 
       C.
 

(4)写出图中番号代表地理事物名称:
⑥是
 
 (山脉)
⑦是
 
 (河流)
(5)受土质特点及自然降水、地表水的侵蚀等作用,本地区形成了独特的地貌景观,你能写出种常见的地貌景观类型吗?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,填写如表.
图号
省级行政区名称
省简称

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