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    下列描述，属于北方地区的是（　　）
    A、煤、铁、石油资源丰富，是全国主要的小麦产区B、日照时数长，太阳能资源丰富C、山青水碧，鱼米之乡D、居民擅长骑马、射箭、摔跤
    分析：在中国地图上，把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．
    解答：解：北方地区煤、铁、石油资源丰富，是全国主要的小麦产区．根据题意．
    故选：A．
    点评：该题主要考查我国四大地理区域的概况．
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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网我国幅员辽阔，区域差异显著．阅读下列图文材料，回答问题．
    材料一：中国四大地区略图1
    材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一．
    某旅游团7月下旬准备到西藏地区旅游，旅行社宣
    传单提示：①早晚天气较凉，备好外套、棉衣；②准备遮阳伞、墨镜；③有心、肺、脑、血液系统疾病患者或有外伤者不宜去西藏旅游；④带好雨衣等．
    （1）旅行社宣传单中提示与成因对应正确的是
     

    ①-气温日较差大 ②-空气稀薄，光照强 ③-海拔高，气压较大 ④-早晚经常下雨
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
    （2）乙地区种植的农作物穗大粒饱的原因是
     

    A．光照强，昼夜温差大；B．二氧化碳浓度高；C．气温较低，没有病虫害；D．地势高，降水丰富
    （3）下列同学的描述与丁地区有关的是
     

    A、小华：“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”
    B、小丽：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”
    C、小玲：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”
    D、小明：“哈达、锅庄、碉堡楼．”
    （4）图中山脉①、②中，属于我国南、北方地理分界线的是
     
    （填数字代号）．
    （5）甲地区最突出的自然环境特征是
     
    ，
    （6）四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是
     

    A．法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，让我想起了家乡的葡萄酒．”
    B．澳大利亚小朋友说：“我在乙地区看见牦牛，而我国中部有成群的绵羊．”
    C．日本小朋友说：“我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻．”
    D．埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国．”
    （7）丁、丙两地分别在4月和7月盛开美丽的油菜花、丙地油菜开花时间更迟的原因主要是：
     

    （8）读④山脉以西地形区环境问题成因示意图，试分析原因图2中①②两个自然原因是
     

    A．土质疏松，过度放牧；B．降水集中，过度垦荒；C．土质疏松，降水集中；D．植被破坏，垦荒造田．

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    科目：初中地理 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　地理　八年级下册　（人教版）　银版 人教版 题型：069

    读“北方地区图”，回答下列问题：

    （1）写出图中数码代表的省级行政单位及各自行政中心的名称：

    ①________、________

    ②________、________

    ③________、________

    ④________、________

    ⑤________、________

    ⑥________、________

    （2）图中A是________山脉，它的西侧是________高原，东侧是________平原。

    （3）图中B是________山脉，它的西侧是________高原，东侧是________平原。

    （4）图中A、B山脉属于________走向，为地势第________和________阶梯的分界线，由此可知北方地区地跨地势的________和________两个阶梯。

    （5）北方地区东临________和________海，并在图上标出其位置。

    （6）尝试描述北方地区农业和人民生活的特征。________

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