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【题目】某校学生前往福建某区域开展研学活动。下图示意该区域地形,读下图完成下列各题。

(1)该区域地形类型以_______为主。地形部位名称:A是_____,B是____

(2)图中海拔最高处与最低处高差大约是____米。

(3)两个研学小组分别从甲、乙两地出发,沿廊道①、②前往观景台。在观景台用望远镜可看到的出发地是_____地。

【答案】山地 陡崖 山峰(山顶) 500-700

【解析】

在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。

(1)该区域等高距为100米,最高峰的海拔介于900米至1000米之间。读图可得,该区域大部分地区海拔在500米以上,且坡度较陡,其地形类型以山地为主;A处等高线重合,是陡崖;B处等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶。

(2)图中最高处海拔范围在900-1000米,最低处在300-400米之间,所以最大高差在500-700米之间。

(3)沿甲和乙两条路线中,在观景台用望远镜可看到出发地的乙地,不能看到甲地,甲与观景台之间有山顶阻隔。

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【题目】读我国四条重要山脉走向图,回答下面小题。

1图中四条山脉中,不属于我国地势三级阶梯分界线的是(  )

A. 太行山 B. 天山

C. 昆仑山 D. 大兴安岭

2关于图中山脉两侧地形区的特征,正确是(  )

A. ①区降水少,②区降水多

B. ③区为盆地,④区为高原

C. ⑤区地势高,⑥区地势低

D. ⑦区是重要粮食产区,⑧区是重要畜牧业区

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【题目】我国是一个团结统一的多民族大家庭,共有56个民族,各民族文化传统不同,风俗习惯各异。读图完成下面小题。

1数码①所示民族是

A.回族B.维吾尔族

C.蒙古族D.朝鲜族

2数码②所示的少数民族主要聚居在我国的

A.西南地区B.东南地区

C.西北地区D.东北地区

3主要聚居在青、藏等省区的少数民族是

A.B.C.D.

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【题目】巴西最大的城市和工业中心是

A. 里约热内卢 B. 巴西利亚

C. 圣保罗 D. 萨尔瓦多

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【题目】某中学的同学设计了四条线路,考察我国的自然环境差异。读图完成下面小题。

1第一小组的同学以“中国的干湿地区划分”为考察题目,他们最好选择线路

A.B.

C.D.

2第二小组的同学考察并绘制了我国三级阶梯的剖面图,他们可能选择的是线路

A.B.

C.D.

3若按甲路线考察,下列景象可能在途中看到的是

A.林海雪原迎朝阳B.沙漠驼铃映晚霞

C.河网密布,水乡泽国D.蓝天白云,雪峰连绵

4目的地气候是②的线路是

A.B.

C.D.

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【题目】读东南亚简图,回答下列问题。

(1)A所在的区域属于___半岛,从该半岛山脉、河流的分布状况概括其地表形态特征为:_________

(2)A是______(国家),该国是世界最大的____(热带经济作物)生产国。

(3)B岛属于_______气候。

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【题目】南半球的等温线较北半球平直的主要原因是

A. 海陆因素的影响 B. 纬度因素的影响

C. 人类活动的影响 D. 地形因素的影响

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【题目】关于海底地形的叙述,正确的是( )

A. 海洋的主体部分是大陆架 B. 海洋深处的地形一般是大陆架

C. 海沟都位于大洋的中部 D. 大陆架深度一般不超过200米

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【题目】下列行为符合“绿色中国”理念的是(  )

A. 用餐时总是使用一次性木筷

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