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过去认为不属于自然资源的空气、风景等,现在也被纳入自然资源的范围,这说明


  1. A.
    自然资源的形成和分布具有一定的规律性
  2. B.
    自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的
  3. C.
    自然资源的概念不是一成不变的,它随社会发展、科技进步及人类认识的加深,资源开发和保护的范围不断扩大
  4. D.
    自然资源的数量是巨大的,但又是有限的
C
试题分析:自然资源是指来自于自然界,且对人类有利用价值。随着社会经济、科技进步,人类对资源开发利用不断加深。许多被称之的自然现象,在被开发利用的同时转化成了自然资源。A、B、C是从资源的形成、分布、相互关系、数量等方面描述自然资源特征,C是从资源种类增多扩大来描述自然资源的可变化性的特点,符合题意要求,为正确选项。
考点:掌握自然资源的可变化性
点评:本题难度一般,从资源类型增多这一变化,掌握资源范畴增大、可变化的特点。
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

下列各项地理事物中,不属于自然资源的是(  )

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科目:初中地理 来源:2012年人教版初中地理八年级上3.1自然资源总量丰富 人均不足练习卷(带解析) 题型:单选题

过去认为不属于自然资源的空气、风景等,现在也被纳入自然资源的范围,这说明(     )

A.自然资源的形成和分布具有一定的规律性
B.自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的
C.自然资源的概念不是一成不变的,它随社会发展、科技进步及人类认识的加深,资源开发和保护的范围不断扩大
D.自然资源的数量是巨大的,但又是有限的

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科目:初中地理 来源:2012年人教版初中地理八年级上3.1自然资源总量丰富 人均不足练习卷(解析版) 题型:选择题

过去认为不属于自然资源的空气、风景等,现在也被纳入自然资源的范围,这说明(     )

A.自然资源的形成和分布具有一定的规律性

B.自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的

C.自然资源的概念不是一成不变的,它随社会发展、科技进步及人类认识的加深,资源开发和保护的范围不断扩大

D.自然资源的数量是巨大的,但又是有限的

 

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科目:初中地理 来源:同步题 题型:单选题

过去认为不属于自然资源的空气、风景等,现在也被纳入自然资源的范围,这说明

[     ]

A.自然资源的形成和分布具有一定的规律性
B.自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的
C.自然资源的概念不是一成不变的,它随社会发展、科技进步及人类认识的加深,资源开发和保护的范
    围不断扩大
D.自然资源的数量是巨大的,但又是有限的

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