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    东西半球以哪一组经线圈划分（　　）
    A、20°E和160°W组成的经线圈
    B、20°W和160°E组成的经线圈
    C、0°E和180°组成的经线圈
    D、20°和160°组成的经线圈
    考点：南北半球和东西半球的划分
    专题：
    分析：任何两条相对的经线（经度之和为180°，一个是东经，一个是西经），都组成一个经线圈；任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球．东经180°和西经180°，实际上重合为一条经线，即180°经线．国际上习惯用20°W和160°E这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线，因为这个经线圈基本上是从海洋通过，避免了以0°和180°经线划界，将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上．
    解答：解：东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球．依据题意．
    故选：B．
    点评：本题考查东西半球分界线，属于基础题，牢记即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读我国地形图（图1）和我国五种地形面积比例示意图（图2），回答下列问题．

    （1）写出图1中字母代表的地形区名称：A
     
    山脉 B
     
    平原C
     
    盆地D
     
    高原
    （2）我国的地势特点是
     
    ，呈三级阶梯．第一、二阶梯的分界线是昆仑山脉、祁连山脉和
     
    山脉，第二级阶梯主要的地形类型是高原和
     
    ．
    （3）我国地形类型
     
    ，其中面积最大的地形类型是
     
    ，山区（包括山地、丘陵和比较崎岖的高原）面积广大，占全国总面积的
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列国家和地区中拥有较多古老生物的是（　　）
    A、欧洲西部
    B、撒哈拉以南的非洲
    C、澳大利亚
    D、中东地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国部分自然资源总量和人均量在世界上的位次有显著的区别，产生这种区别的原因主要是 （　　）
    A、我国的自然资源十分贫乏
    B、我国的人口众多
    C、我国的自然资源十分丰富
    D、我国人口的总量与自然资源的总量十分吻合

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    当地震发生时，下列自我保护的应急措施中，不正确的是（　　）
    A、在教室，应迅速用书包护住头部，躲在课桌下；主震过后，迅速有序地撤离教学楼
    B、在操场或室外，躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下，或马上回到教室去
    C、在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震，不能使用电梯
    D、无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中①～④的地形部位名称依次是（　　）
    A、山脊、山顶、陡崖、山谷
    B、山顶、山脊、山谷、陡崖
    C、山谷、陡崖、山顶、山脊
    D、陡崖、山谷、山脊、山顶

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    连接a村到b的线路（虚线）中，坡度最小的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于长江，下列说法正确的是（　　）
    A、长江下游河道弯曲，滩多流急
    B、长江中游江阔水深，利于航运
    C、长江上游落差大，水能资源丰富
    D、宜昌、武汉将长江划分为上、中、下游

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    乙国可能位于的大洲是（　　）
    A、亚洲B、欧洲C、非洲D、南美洲

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