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读亚洲部分地区人口、粮食、环境关系框图,将A-F各项内容按因果关系填入相应的框中。

A要求增产粮食

B开垦坡地和干旱地带

C粮食产量下降

D水土流失和土地沙化加重

E恶性循环

F土壤肥力下降

答案:从左到右,从上到下:ABDFCE
解析:


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科目:初中地理 来源: 题型:

读亚洲部分地区人口、粮食、环境关系框图,将A-F各项内容按因果关系填入相应的框内.

A.土壤肥力下降    B.要求增产粮食    C.开垦坡地和干旱地带
D.粮食产量下降    E.水土流失和土地沙化加重   F.恶性循环.

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科目:初中地理 来源: 题型:

资料分析:亚洲众多的人口,对资源和环境产生了沉重的压力.人口增长了,要求生产更多的粮食.为了满足人口最基本的粮食需求,亚洲的一些国家,一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮,造成水土流失和土地沙化;另一方面,在土地上连续耕种,使土地得不到休耕,土壤肥力逐渐下降.结果,粮食的产量下降.然而为了生存,人们又进一步垦殖,形成恶性循环.读亚洲部分地区人口、粮食、环境关系框图,将A-F各项内容按因果关系填入相应的框内.

A.土壤肥力下降    B.要求增产粮食   C.开垦坡地和干旱地带    D.粮食产量下降    E.水土流失和土地沙化加重   F.恶性循环.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

资料分析:亚洲众多的人口,对资源和环境产生了沉重的压力.人口增长了,要求生产更多的粮食.为了满足人口最基本的粮食需求,亚洲的一些国家,一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮,造成水土流失和土地沙化;另一方面,在土地上连续耕种,使土地得不到休耕,土壤肥力逐渐下降.结果,粮食的产量下降.然而为了生存,人们又进一步垦殖,形成恶性循环.读亚洲部分地区人口、粮食、环境关系框图,将A-F各项内容按因果关系填入相应的框内.

A.土壤肥力下降  B.要求增产粮食  C.开垦坡地和干旱地带  D.粮食产量下降  E.水土流失和土地沙化加重  F.恶性循环.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读亚洲部分地区人口、粮食、环境关系框图,将A-F各项内容按因果关系填入相应的框内.

A.土壤肥力下降  B.要求增产粮食  C.开垦坡地和干旱地带
D.粮食产量下降  E.水土流失和土地沙化加重  F.恶性循环.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年云南省大理市喜洲一中七年级(下)期中地理试卷(解析版) 题型:解答题

读亚洲部分地区人口、粮食、环境关系框图,将A-F各项内容按因果关系填入相应的框内.

A.土壤肥力下降    B.要求增产粮食    C.开垦坡地和干旱地带
D.粮食产量下降    E.水土流失和土地沙化加重   F.恶性循环.

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