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【题目】随着生活水平的逐渐提高,人们经常到饭店用餐,下列做法符合可持续发展理念的是(  )
A.吃完火锅后,不关闭火锅电源
B.一个人去吃饭,却点了一桌子菜
C.吃自助餐时,多取多拿却吃不完
D.适量点餐,践行“光盘行动”

【答案】D
【解析】A、吃完火锅后,不关闭火锅电源,会浪费电,不符合题意;
B、一个人去吃饭,却点了一桌子菜,会浪费大量食物,不符合题意;
C、吃自助餐时,多取多拿却吃不完,会浪费大量食物,不符合题意;
D、适量点餐,践行“光盘行动”,符合可持续发展理念,符合题意。
故选:D

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】有关亚洲地形特征的叙述,正确的是( )
A.以平原为主,山地面积较小
B.地势中部高,四周低
C.有世界最大的西西伯利亚平原
D.有世界面积最大高原——青藏高原

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】地理课上同学们交流了有关美国的地理知识,你认为可信的是(  )
A.平原面积狭小
B.高新技术产业中心在纽约
C.资源消耗与废物排放少
D.农业生产实现了机械化和专业化

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“美国本土略图”,回答问题:

(1)山脉A是____________,河流B注入的海域是____________

(2)一艘载有5万吨货物的海轮从纽约到洛杉矶,走最近的航线,应依次经过____________(“地理名称+箭头”方式表示)。

(3)美国的农业生产充分利用不同地区的自然条件,实现了地区生产的专业化。图中②区域地势平坦,土壤肥沃,春夏气温较高,适合种植____________;图中①区域不适合种植粮食作物而适合牧草生长形成乳畜带,影响该带布局的主要自然因素是____________(三选一:地形、气候、河流),主要社会经济因素是____________(三选一: 市场、交通、文化)。

(4)美国东北部地区工业发达,历史悠久,是美国也是世界最大的工业区。从图中信息得知,有利于其工业发展的自然条件是________________________ (回答两点)。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“中国主要的畜牧区和种植业区分布图”,回答下列问题。

(1)农耕区与畜牧区的分界线A与_______毫米等降水量线吻合。

(2)我国水稻和小麦种植区的界线为B_______——淮河一线。

(3)我国四大牧区中,C为_______牧区,D的优良畜种是_______

(4)图中北方的糖料作物_______(填数字),③为南方的油料作物_______

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“我国四大工业基地分布图”,完成下列各题。

(1)我国工业分布很不均衡,从整体上看,东部地区工业分布比较_______(密集、稀疏)。

(2)图中①工业区的名称是_______,此工业区_______资源丰富。

(3)图中③工业区分布着我国最大的城市_______

(4)图中④工业区以_______(轻、重)工业为主。

(5)我国最早建立的高新技术开发区是北京的_______

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【题目】读“撒哈拉以南非洲地形图”,完成下面小题。

1据图判断撒哈拉以南非洲的地势特点是( )

A. 北高南低B. 西高东低

C. 东南高,西北低D. 东北高,西南低

2撒哈拉以南非洲经济落后,下列措施有利于促进撒哈拉以南非洲经济发展的是( )

A. 鼓励生育,加快对资源的开发B. 发展民族工业,完善经济体系

C. 提高初级农矿产品的出口价格D. 建立区域组织,减少对外贸易

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【题目】俄罗斯主要气候类型( )
A.温带季风气候
B.温带海洋性气候
C.温带大陆性气候
D.寒带气候

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【题目】读“澳大利亚和美国示意图”,完成下列问题。

(1)写出图中字母所代表的地形区名称。

山脉A:_____________;平原B:_____________

(2)两个国家共同濒临的大洋是:_____________,根据发展水平的差异,两个国家都属于:_____________ (发达国家/发展中国家)。

(3)据图判断:两个国家共同的地势特点是:_____________,概括两个国家共同的农业生产特点 _____________

(4)澳大利亚是放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家,被称为“_____________”,矿产品出口占商品出口总额比重很大,也被称为“_____________

(5)归纳农业带C和D形成的共同自然条件,并分析农业带E形成的社会经济条件。

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