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读“地球上五带示意图”,完成下列各题.
(1)写出图中字母代表的五带名称
A、
北寒带
北寒带
B、
北温带
北温带
C、
热带
热带
D、
南温带
南温带
E、
南寒带
南寒带

(2)图中B、C两带的分界线是
北回归线
北回归线
,其纬度是
23.5°N
23.5°N
;D、E两带的分界线是
南极圏
南极圏
,其纬度是
66.5°S
66.5°S

(3)我国大部分地区位于五带中的
北温
北温
带.
分析:地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角.这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化.除了赤道,其他地方一年中都有昼夜长短的变化.在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象.中纬度地区,则表现出明显的四季更替.习惯上,人们根据各地获得太阳光热的多少,以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象,将地球表面划分为“五带”.
解答:解:人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为C热带、B北温带、D南温带、A北寒带和E南寒带五个温度带.热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S.图中B、C两带的分界线是北回归线,其纬度是23.5°N.D、E两带的分界线是南极圏,其纬度是 66.5°S.从图上可以看出:我国大部分地区位于五带中的北温带,少部分位于热带,没有寒带.
故答案为:(1)北寒带;北温带;热带;南温带;南寒带;(2)北回归线;23.5°N;南极圏;66.5°S;(3)北温.
点评:地球五带的分界线是学生在学习过程中的一个重点,应当结合示意图加强训练.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读“地球上五带分布示意图”回答:
(1)人们根据各地获得
太阳热量
太阳热量
的多少,以及是否有阳光直射、是否有极昼(夜)现象,将地球分为“五带”.
(2)写出图中字母所代表的五带名称.
A、
北寒
北寒
带B、
北温
北温
带C、
带D、
南温
南温
带E、
南寒
南寒

(3)有阳光直射现象的是
带,有是极昼(夜)现象的是
北寒
北寒
带和
南寒
南寒
带.
(4)
北回归线
北回归线
是热带和北温带的分界线,
南极圈
南极圈
是南寒带和南温带的分界线.
(5)我国的领土大部分位于
北温
北温
带.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“地球上五带分布示意图”回答:
(1)写出图中字母所代表的气候带名称:
A.
北寒
北寒
带      B.
北温
北温
带     C.
带[来(2)
回归线
回归线
是热带和温带的分界线,
极圈
极圈
是寒带和温带的分界线.
(3)A、B、C、D、E 中有四季变化_
B、D
B、D
_地;有极昼极夜现象的是
A、E
A、E
地,这里阳光斜射得厉害,甚至有一段时间太阳终日不出、气候终年寒冷.
(4)C带的气候有很多类型,但它们气候都有共同点,都是终年
炎热
炎热

(5)C与B的分界线是
北回归线
北回归线
;D与E的分界线是
南极圈
南极圈

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“地球上五带分布”示意图,回答:
(1)图中所代表的“地球上五带”分别是:
A
 
带,B
 
带,C
 
带.
(2)气候终年炎热的带是
 
(填字母).
(3)四季变化最明显的带是
 
 
(均填字母).
(4)③是
 
带和
 
带的分界线.
(5)我国大部分地区位于
 
带.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“地球上五带的划分示意图”,填出各温度带的名称.
A
 
     B
 
     C
 
     D
 
    E
 

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