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    将下列自然资源与其对应的资源类型连起来．   
    考点：自然资源及其主要类型
    专题：
    分析：自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等．
    解答：解：可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等．非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源，主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源．
    故答案为：
    点评：按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    澳大利亚有“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”之称．下图所示的区域（阴影部分）位于澳大利亚的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    温带大陆性气候分布最广的大陆是（　　）
    ①亚欧大陆      ②非洲大陆     ③北美大陆    ④南美大陆     ⑤南极大陆．
    A、①②B、②③C、①③D、④⑤

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    2012 年的英国伦敦奥运会即将举行，图中最靠近举办地的海峡是（　　）
    A、丁B、丙C、乙D、甲

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    若a、b、c为等温线，已知A、B两点纬度相同，正确的是（　　）
    A、A点气温比B点高
    B、该地区是北半球
    C、若A点为海洋，B为陆地，则该地区此时应是夏季
    D、若A点为陆地，B为海洋，则印度洋吹东北风

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    P地为一村庄，图中最高点与P地的相对高度最可能的是（　　）
    A、300B、400
    C、500D、600

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    阅读图文材料，完成下列各题：
    贝贝班上组织登山活动，出发前老师让同学们研究该山等高线地形图，假设你也是贝贝的同班同学，请回答：
    （1）F处的地形部位名称是
     
    ；B、C处相比，从
     
    处登山容易；老师提醒山上
     
    处有个陡崖．
    （2）在
     
     处可以体验到“一览众山小”的境界；山顶与学校的温差大约
     
    ℃，学校在山顶的
     
     方向，两者图上距离约为4厘米，实地直线距离为
     
    千米．
    （3）如果你在山顶迷路了，首先要找到小溪流，顺着溪流往下就能走出大山，①②③三条虚线中，最可能发育有溪流的是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    黑人故乡撒哈拉，热带高原条件
     
    ；人多水少粮食
     
    ，破坏环境乱砍伐；殖民统治烙印
     
    ，单一商品卖价低；独立自主
     
    发展，振兴经济多样化．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答问题．

    （1）甲、乙两国都有一条重要的纬线--
     
    穿过．两国的城市都集中分布在
     
    沿海．
    （2）甲国是世界上出口
     
    最多的国家，被称为“骑在羊背上”的国家．由于甲国矿产品出口额在出口总额中占有很大比重，所以，有人称这个国家为“
     
    ”的国家．
    （3）乙国的首都是
     
    ．该国由于人口向城市高度集中，出现诸多问题，如
     
    （写一点即可）．
    （4）乙国北部有一条世界上最大的河流
     
    ，这里覆盖着地球上面积最大的
     
    （植被）．

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