【题目】下列现象可用“沧海桑田”来描述的是( )
A. 山体滑坡 B. 泥石流
C. 青藏高原上发现了海洋生物化石 D. 台风
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“某地气候统计资料图”,回答下面小题
【1】关于该地说法正确的是
A. 气温日较差约为 40 ℃ B. 春季多大风,夏季基本无风
C. 气温年较差约为 50 ℃ D. 7、8 月降水量占全年的一半以上
【2】该地可能位于
A. 塔里木盆地 B. 华北平原 C. 四川盆地 D. 青藏高原
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图“厦门到欧洲西部航线示意图”, 完成下列各题。
【1】与传统航线相比, 北极航线的优势是
A. 沿线经过的国家更多 B. 一年中通航时间更长
C. 缩短了距离, 节省了能源 D. 沿途看到的景观更丰富
【2】从厦门到欧洲西部的传统航线, 依次经过的重要海上通道①②③④是
A. 台湾海峡 马六甲海峡 苏伊士运河 直布罗陀海峡
B. 台湾海峡 马六甲海峡 霍尔木兹海峡 巴拿马运河
C. 朝鲜海峡 巴拿马运河 白令海峡 直布罗陀海峡
D. 朝鲜海峡 土耳其海峡 直布罗陀海峡 英吉利海峡
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射______探测器,将实现人类首次月球背面软着陆,开启了我国月球探测的新旅程。
A. 北斗导航B. 天宫四号C. 嫦娥四号D. 嫦娥三号
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下表是我国部分自然资源总量在世界上的位次和人均约占世界平均水平的比例,据此完成下列各题
【1】我国自然资源的基本国情是( )
A. 总量丰富,人均占有量多 B. 总量丰富,人均占有量少
C. 总量贫乏,人均占有量少 D. 总量贫乏,人均占有量多
【2】针对这一国情,下列做法正确的是( )
A. 出行时,尽量乘坐私家车 B. 外出就餐时,多使用一次性碗筷
C. 洗手后,及时关紧水龙头 D. 购物时,多使用一次性塑料袋
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【题目】“驴友”足迹。天南地北的“驴友”相聚内蒙古,畅谈他们的旅程。结合下图回答问题。
(1)西藏“驴友”:我们的旅程多在第一级阶梯,以 (地形区)为主体,发现那里的土地类型主要是 。
(2)安徽“驴友”:我们的旅程多在淮河两侧,两侧地理景观差异很大,北侧土地利用类型是以为主的耕地,属于 (温度带);南侧土地利用类型是以为主的耕地,属于 (温度带);都位于我国地势的第级阶梯上。
(3)内蒙古“驴友”:我们的旅程多在素有“绿色宝库”美称的大兴安岭两侧,在东侧看到土壤肥沃的(地形区),在西侧领略到 (地形区)的辽阔。
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