【题目】读“中国温度带分布图”,分析回答问题。
(1)我国划分温度带的主要指标是(______)
A.1月平均气温 B.7月平均气温 C.年平均气温 D.活动积温
(2)写出温度带的名称:B__________C___________D__________;
(3)温度带F的形成,其影响因素是:__________。
【答案】D 亚热带 暖温带 中温带 海拔
【解析】
一年中≥10℃积温又称活动积温,是把≥10℃持续期内,每天的日平均气温加起来,得到的温度总和.积温值越大,反映作物的生长期越长,<1600℃的为寒温带,1600-3400℃的为中温带,3400-4500℃的为暖温带,4500-8000摄氏度的为亚热带,>8000℃的为热带,
(1)一年中≥10℃积温又称活动积温,是把≥10℃持续期内,每天的日平均气温加起来,得到的温度总和.积温值越大,反映作物的生长期越长,<1600℃的为寒温带,1600-3400℃的为中温带,3400-4500℃的为暖温带,4500-8000摄氏度的为亚热带,>8000℃的为热带,故选D。
(2)读图可知:B是亚热带, C是暖温带,D是中温带。
(3)温度带F是高原气候区,高原气候区的形成,其影响因素是海拔。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】(2017·临沂中考)印度是世界粮食生产大国之一,水稻和小麦是其主要粮食作物,读下图完成下面小题。
【1】印度小麦种植区主要分布在( )
A. 德干高原和恒河中上游平原
B. 恒河中下游平原和半岛沿海平原
C. 气温较低的平原地区
D. 年降水量多于1 000毫米的地区
【2】目前,印度粮食生产面临的压力主要来自( )
A. 耕地面积少 B. 粮食单产太低
C. 生产方式落后 D. 人口多且增长过快
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】(2017郴州)阅读图文材料,回答下列问题。
材料一 日本是东亚岛国,山清水秀,多火山、地震……近年来有不少中国游客赴日本旅游购物。
材料二 2017年是中日邦交正常化45周年,5月29日~31日,国务委员杨洁篪应邀访问日本,与日本首相安倍晋三及多名政要会晤,双方承诺将以史为鉴,面向未来,致力发展中日友好关系。
材料三 日本示意图(如下图)
(1)日本最大的岛屿是A________岛,被称为“硅岛”的是B________岛,首都是C________,它是日本最大的城市。
(2)日本地形以________和丘陵为主,日本位于板块交界处,境内多火山,著名的活火山D为________,也是日本最高的山峰。日本地震频发,假如你赴日本旅游,正在商场一楼购物时突发地震,你逃生的办法是____________________________。
(3)日本主要的民族是________族,传统服装为________(“旗袍”或“和服”)。
(4)日本的工业和城市主要集中在太平洋沿岸地区,简述其原因。(至少写出两点)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读某地传统民居“高脚屋”示意图,完成下列小题
【1】该传统居主要反映的地理环境特征是( )
A. 炎热多雨的气候 B. 炎热干旱的气候
C. 崎岖的地形 D. 寒冷潮湿的气候
【2】下列词语中,属于描述气候的是( )
A. 风和日丽 B. 阴转多云
C. 暴风骤雨 D. 四季如春
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