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9.读图,完成下列各题.

(1)我国共有56个民族,汉族族人数最多,分布最广遍及全国,集中在东部和中部.
(2)我国民族分布的特点是:大散居,小聚居,交错杂居.
(3)少数民族主要集中在西南、西北和东北地区.
(4)以下四种文体娱乐中,属于朝鲜族的跳板的是C.

分析 中国民族众多,各民族都有自己的传统文化和风俗习惯.各具特色的民族风情是祖国灿烂文化中的瑰宝,也是各民族地区得天独厚的旅游资源.我们应尊重各民族的传统文化和风俗习惯,巩固和发展民族团结.

解答 解:中国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族.各民族中,汉族人数最多,约占全国人口总数的91.5%;中国各民族分布的特点是“大散居,小聚居,交错杂居”.汉族分布最广,主要集中在东部和中部地区.少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区.汉族地区有少数民族聚居,少数民族地区也有汉族居住.中国民族众多,各民族都有自己的传统文化和风俗习惯,图A图所示的是傣族的孔雀舞,B所示的是维吾尔族的手鼓舞,C图所示的是朝鲜族的跳板运动,D图所示的是蒙古族的摔跤运动.
故答案为:(1)56;汉族;中部;
(2)大散居;交错杂居;
(3)西北;东北;
(4)C.

点评 考查我国民族的分布及特点,要理解记忆.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

19.读“我国地势阶梯分布示意图及沿北纬 32°纬线地形剖面”图,完成下列各题.

(1)写出字母代表的地形区名称:A四川盆地,该地形区位于我国地势的第二级阶梯.B长江中下游平原,它和A的分界线是巫山,该山脉为东北--西南走向.
(2)由图可知我国地势特征是西高东低,呈阶梯状分布.
(3)我国的地势特征对气候的影响是有利于海洋湿润气流深入内地,形成降水,
(4)我国的地势特征对河流的影响是使许多大河东流,沟通了东西交通,加强了沿海与内地的联系:阶梯交界处,落差大,水能资源丰富.
(5)我国地势第三级阶梯上地形类型以平原和丘陵为主.
(6)我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的分界线为大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

20.读广州、上海、北京、哈尔滨气温曲线图和降水量柱状图,回答下列问题.

(1)四地降水季节分配的共同特点是多集中在夏秋季节.
(2)哈尔滨7月降水最多,如果月降水量大于100毫米即进入雨季,则我国由北向南雨季的时间越来越长.
(3)读四地的气温年变化曲线可知我国冬季气温分布特点是南北气温差异大;夏季气温的分布特点南北普遍高温.
(4)北京、广州两城市中气温年较差较大的是北京.
(5)从图中可以得出,一般来说,南方雨季开始早,结束晚,雨季长;北方雨季开始晚,结束早,雨季短.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

17.如图中A、B两地正在开发的自然资源是(  )
A.铁矿B.水能C.有色金属D.石油、天然气

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

4.读下列材料,完成下列问题:
材料一:如图
材料二:我国部分省区人口密度比较表
  省(区)江苏山东新疆西藏
人口密度(人/平方千米)740600122
(1)材料一说明我国人口的增长最快的时段是中华人民共和国成立后,当前我国人口的增长特点是A.
A、人口增长快   B、人口增长慢    C、人口自然增长率最高
(2)我国制定的解决人口问题的基本国策是实行计划生育.
(3)材料二说明我国人口分布特点是中国人口地区分布不均,东部地区人口稠密,西部地区人口稀疏.
(4)为了促进西部大开发,我国能否从东部向西部大规模移民?为什么?不能;西部地区生态环境脆弱,经济发展水平低,环境承载量小.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

14.该省以东的地形区是(  )
A.华北平原B.东北平原C.长江中下游平原D.黄土高原

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

1.读相关材料及图,回答下列问题.
材料一:2009年3月9日咄咄逼人的强冷空气从西北进入我国,此次冷空气可谓是“牛气冲天”,达到了寒潮标准.而这场强度很大的寒潮天气过程也是我国西北地区今年的首次寒潮天气.
材料二:2009年第8号台风莫拉克8月7日23时45分在台湾花莲登陆后,台湾南部高雄、阿里山等地受重创,人员伤亡损失惨重,祖国大陆伸出援助之手,踊跃捐款,展现血浓于水的民族感情.

(1)寒潮是冬半年影响我国的主要灾害性天气,多源于西伯利亚及F国蒙古.
(2)此次寒潮对我国B省的行政中心乌鲁木齐及E省的行政中心西宁影响较大,使这些城市的气温下降,并带来霜冻、大风及雨雪天气.
(3)影响我国的台风多源于太平洋,影响的季节主要在夏秋两季.(填“夏秋”或“冬春”)
(4)台风“莫拉克”从热带洋面上生成后,中心依次经过台湾省、台湾海峡、福建省、浙江省、江苏省、黄海、韩国.
(5)台风过境时,往往带来狂风暴雨的天气,给人民生命财产造成严重损失.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

18.读“地球上五带分布图”,完成下列问题:
(1)根据图中数码号填写地球上的五带名称:
A北寒带;B北温带;C热带;D南温带;E南寒带.
(2)在图中相应框中填注:南极圈、北极圈、南回归线、北回归线,并将各自的纬度标在左面的横线上.

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科目:初中地理 来源: 题型:填空题

19.地球除了自转,还围绕着太阳公转,公转的方向是自西向东,周期是一年.

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