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读《五带划分图》回答.
(1)写出图中字母所处的温度带名称:
A
 
,B
 
,C
 

(2)写出图中数码的纬线度数及符号.
 
,②
 
,③
 

(3)有极昼极夜现象的是
 
,有阳光直射现象的是
 
,划分南北半球的是
 
,最长的纬线是
 
.(用字母填写)
考点:地球上的五带名称和范围
专题:
分析:习惯上,人们根据各地获得太阳光热的多少,以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象,将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带.热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S;热带有阳光直射现象,终年炎热,寒带有极昼极夜现象,终年寒冷,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象,四季分明.
解答:解:(1)读图可知,图中字母A是北寒带,B是北温带,C是热带.
(2)读图可知,图中数码①是北极圈(66.5°N),②是北回归线(23.5°N),③是南回归线(23.5°S).
(3)有极昼极夜现象的是A北寒带、E南寒带,有阳光直射现象的是C热带,划分南北半球的是C赤道,最长的纬线是C赤道.
故答案为:(1)北寒带;北温带;热带;(2)66.5°N;23.5°N;23.5°S;(3)A、E;C;C;C.
点评:本题主要考查了五带的范围及其分界线,属基础题.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

人口自然增长率的高低直接取决于(  )
A、出生率和死亡率
B、生活水平的高低
C、经济的发达程度
D、人口数量的多少

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国局部地区铁路线分布图,完成下列要求

(1)从图中不难看出,我国东部地区比西部地区的铁路网
 
(密集或稀疏);其中,跨越长江中下游的铁路干线依次有焦柳线、
 
线、京九线和
 
线.
(2)图中所示的长江三角洲地区,凭借发达的水陆空交通和雄厚的技术力量等优势条件,形成了以上海为核心,以
 
省的南京市和浙江省的杭州市为辐射中心的
 
(填工业区名称)工业基地,其综合程度和发展水平一直位居全国榜首.
(3)北京市和图中的
 
市率先成为我国高新技术产业核心区的优势条件是
 
.(答出一点即可)

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科目:初中地理 来源: 题型:

甲、乙两地的说法最恰当的是(  )
A、甲地区年降水量在200mm以下,而乙地区年降水量在200--400mm之间
B、若纬度相同,甲地区海拔高度一定大于乙地区
C、若纬度相同,甲地可能位于乙地以东
D、若纬度相同,甲地区气温年较差比乙地区要大

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列问题.
(1)图a中小林与小红的说法,哪一个是可信的﹖
 

(2)写出小红所在地B的经纬度约为
 
.(注﹕B点在格子正中间)
(3)小红所在地地形图如图b所示,写出其中字母代表的相应地形部位的名称:C
 
,E
 

(4)虚线A、F中,表示山脊的是
 
,可能发育成河流的是
 

(5)请根据图推测图中D山顶的海拔高度的范围为
 

(6)小林说他的老家多火山、地震、世界上的火山地震主要分布在
 
周围海区和陆地以及
 
一带.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读经纬网图(如图),回答下列问题
(1)A、B、C三点的经度和纬度分别是
 
 
 

(2)从东西半球看,C点位于
 
半球,位于北半球的点是
 

(4)A点位于C点的
 
方向,B点位于A点的
 
方向.

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科目:初中地理 来源: 题型:

80年代后人口年增长率逐渐降低,但每年净增人口仍然高达8000万,这是因为
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国的人口分布图,回答下列问题.

(1)我国人口分布稠密的地区是
 
,人口分布稀疏的地区是
 

(2)在我国人口分布上有一条重要的地理分界线请在图中画出来.
(3)我国人口分布不均,下面是两位同学发表的不同看法,你支持哪一种观点,为什么?并简述我国人口空间分配不均的原因.)

你的观点是:
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于甲河流特点的叙述,正确的是(  )
A、水能资源丰富
B、世界第一长河
C、含沙量大
D、结冰期长

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