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全球气候变暖将会使我国各地农业减产.
 
(判断对错)
考点:地理常识
专题:
分析:导致全球气候变化的因素,既有自然因素,又有人为因素.自然因素,如太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素的变化,都有可能引起气候的变化.近半个世纪以来,全球气温升高(又叫全球变暖)的主要原因很可能是人为排放温室气体的数量增加导致温室效应加剧.
解答:解:近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝等灾害频繁.地球变暖会使部分地区干旱更加严重,导致农作物减产,但也会改变我国高纬度地区的热量条件;故原叙述错误.
故答案为:×.
点评:考查人类活动对气候的影响,要理解记忆.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

阅读下面的图和材料,完成下列要求.
材料:作为世界上三大黑土带之一的我国东北平原黑土带,正面临着严重退化的威胁,很多地方土壤质量下降,影响到东北农业可持续发展.

(1)从纬度位置上看,美国主要农业带分布图中的D农业区大致与我国北方主要粮食产区图中甲、乙、丙、丁中的
 
(两个)相对应.
(2)图中显示美国农业生产布局最主要的特征是
 

(3)与我国东北地区的国营农场相比,美国中部平原地区的商品谷物农业商品率和经济效益更高的主要原因是
 
 

(4)影响美国B农业带的主导因素是
 

(5)我国甲、乙两地区粮食生产与长江三角洲相比,不利的是
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

据报道,科学家认为2012年太阳活动达到史无前例的高峰期.这对地球可能造成的影响是(  )
A、GPS定位系统将受到干扰
B、无线电长波通信受到影响
C、地球各地出现极光现象
D、世界各地降水量均增多

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国北斗导航系统将实时为用户提供各地的天气状况信息.
 
(判断对错)

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科目:初中地理 来源: 题型:

工业文明阶段,土地的质量与数量成为人类生存和发展的制约因素.
 
(判断对错)

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科目:初中地理 来源: 题型:

某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动.活动小组通过数据分析、实地考察、活动总结等活动,对黄土高原的水土流失问题进行调查研究.

数据分析
(1)活动小组将搜集到的数据绘制成图形(如图1)进行分析,由此可以直观的看出:黄河径流量和泥沙量有两段同时增加的河段,其中增加最快的是
 
游的黄土高原地区,因为这里土质
 
(疏松或坚实),夏季
 
集中,植被稀少,造成泥沙和雨水一起汇入黄河.
实地考察
(2)暑假里,活动小组成员随“红色之旅”旅行团,到黄土高原地区进行了实地考察(图2).在去延安的途中,同学们发现沿途地表植被生长茂密,与他们想象的有很大反差.你知道当地人们采取了哪些治理措施吗?(至少两条)
(3)活动小组成员到了黄土高原后发现主要粮食作物
 
长势喜人,传统民居吸引了活动小组成员.
(4)活动小组成员在去西安途中,又有了课题之外的新收获:近年来,随着我国城市化进程的不断加快,大量农村人口涌入城市,使城市不断扩大,但城市中的部分市民又纷纷选择到郊外购买别墅.你认为在城市和乡村生活,哪个更好些?说出你的理由.
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

四幅图片中,反映我国北方地区农业生产活动的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列山脉,属于我国地势第一阶梯和第二阶梯界线的是(  )
A、雪峰山B、祁连山
C、长白山D、天山

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科目:初中地理 来源: 题型:

发展中国家的城市化水平都较低.
 
(判断对错)

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